蚌埠有哪些本土品牌?
回答这个问题是老蚌埠人最心酸的事,曾经的渡江烟、黄山烟、东海烟…、蚌埠啤酒、迎客松啤酒、圣泉啤酒、蚌埠酒精、珍珠逸、午餐肉、清蒸猪肉、虎头火柴、中华铅笔、华阳汽车、五星麻袋、五星地毯、企鹅冰柜、百货大楼、安利吊车、蚌柴、大钱面粉、江准化工、双箭空压机、蚌埠机床、蚌埠水泵、农机……太多享誉全国的老品牌,不是迁走就是衰落、消失。
现在的蚌埠知名大品牌应该还有,丰原、皖酒、BB等滤清器、意仪等环保设备、八一化工、华光玻璃、华益等导电膜、昊方机电、蚌埠通达汽车油箱、中科电力、双环电子等,还有公泰酱品、福淋乳业、老约翰、白根拄、小味鲜、等当地食品、餐饮品牌。
本人记忆有限,欢迎大家补充。
承蒙邀请,不甚感谢。作为蚌埠人的我就蚌埠有哪些本土品牌做简要答复。由于蚌埠横跨淮水两岸,地缘辽阔,物产丰富,其主要产品给人的印象是: 怀远的石榴,沟东的梨;沱湖的螃蟹,浍南的米;固镇的花生,小溪山的鸡;最好吃的还有全国特色村寨临北***村的回汉席,农家烧出的牛羊肉,尝过的游客都称奇,用黄泥盐债的鸡、鸭蛋香死你......要是不相信,你自己尝尝去,吃过的别忘了在本文下方给我留信息。 蚌埠这地方有灵气,很多的特色令人迷。
小编所知道的有以下三个,欢迎补充。
白根柱
蚌埠的炒货类还是比较有名的,比较有影响力的自主品牌主要是白根柱。包含的内容也很多:瓜子,核桃,开心果以及各种坚果类基本都有涉及,味道也是不错的。在蚌埠的连锁店也是很多,基本都可以看到。
老约翰
蚌埠人甜辣都爱吃,能吃辣的是特别能吃,不能吃辣的真的是一点都不能吃。蚌埠的蛋糕店也是非常多的,比较有名的属老约翰了。连锁店也很多,尤其最近几年,味道也是很不多的。而且优惠力度也很大,基本每天都有在打特价的。蛋糕尤其有名。
丰源化工
丰源在蚌埠所涉及的药品保健在蚌埠是相当有知名度的,基本各个医院附近都能看到丰源药店,也是可以刷医保卡的。在蚌埠算是比较大的企业了。小编所知道的路就有丰源大道。所以市场占有率也是很高的。
蚌埠还有哪些自主品牌呢?欢迎补充。
蚌埠是花鼓灯,泗州戏,凤阳花鼓戏的发源地。花鼓灯,有东方芭蕾美誉,流传在怀远,凤台,凤阳,颖上等地。泗州戏,又称拉魂腔,与山东,江苏,河南一带的柳琴戏同出一源。卫调花鼓戏,发源于蚌埠市龙子湖区长淮卫镇。蚌埠不仅是凤阳花鼓戏的发源地,也是北派凤阳花鼓戏的发源地,与凤阳花鼓,花鼓灯并称凤阳三花。凤阳花鼓,主要剧目有王三姐赶集,凤阳歌等。五河民歌,五河民歌只要流行于五河,凤阳,蚌埠及周边地区,五河民歌发源于五河县小溪镇,代表曲目有洗白衣等。
国际教育学院的专业?
国际教育学院提供多种专业,包括国际教育管理、跨文化交流、国际教育政策、国际教育发展等。这些专业涵盖了国际教育领域的各个方面,培养学生具备跨文化沟通能力、国际教育管理技能和全球视野。
学院的课程包括国际教育理论、国际教育政策分析、国际教育项目管理等,旨在培养学生成为国际教育领域的专业人才,为国际教育事业的发展做出贡献。此外,学院还提供实习和交流机会,帮助学生拓展国际视野和实践经验。
答:国际教育学院的专业有:
1、视觉传达设计:
主要课程:设计素描、设计色彩、设计速写、平面构成色彩构成立体构成、基础图案、艺术概论、包装设计、广告设计、VI设计、广告摄影、商业插图、字体设计、计算机***设计等。
2、舞蹈学:
主要课程:中国古典舞、中国民间舞、芭蕾舞基训、舞蹈技巧基础、剧目与舞台表演、艺术概论、舞蹈教法、现代舞、世界舞蹈、韵律感悟、舞台剧、街舞、芭蕾舞史等。
3、学前教育:
主要课程:普通心理学、学前心理学、学前教育原理、儿童发展心理学、幼儿游戏与指导、课程与教学论、学前儿童社会教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、幼儿园组织与管理、特殊教育论等。
4、数字媒体技术:
主要课程:高等数学、高级语言程序设计、数字逻辑与数字系统、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用、软件工程、面向对象分析与设计等。
5、工商管理:
西南政法大学有哪些二本文科专业?
西南政法大学在全国绝大部分省份都是在本科一批招生,只有应用技术本科的法学专业在重庆市的二本批次招生,并且招收文科生。西南政法大学绝大部分本科专业在本科一批录取;特殊专业在提前批录取;应用技术本科(即高职本科)在二本批次录取,其专业有2个:法学(律师方向)和法学(公安法制方向),文理兼收。
西南政法大学有哪些二本文科专业?
西南政法大学在全国绝大部分省份都是在本科一批招生,只有应用技术本科的法学专业在重庆市的二本批次招生,并且招收文科生。西南政法大学绝大部分本科专业在本科一批录取;特殊专业在提前批录取;应用技术本科(即高职本科)在二本批次录取,其专业有2个:法学(律师方向)和法学(公安法制方向),文理兼收。
为什么中国家庭不重视社会生存技能的培养?
谢谢悟空小秘书的邀请!
适者生存,生活中,只有那些善于学习,会自我保护的人,才算得上是主宰生活的强者,学会生存,是我们日常生活中一种不可或缺的本领。
我觉得,读书也是社会生存技能重要的一部分。 在我们的思想里,读书或多或少地都带有一些功利性,学生时代,读书是想出人头地,有个好前程,工作了读书是为了提升自己的工作能力,而这些读书的目的都是希望自己能更好地在社会上立足。
其实,我们很多的生存技能都来源于读书。《实用性阅读指南》的作者大岩俊之就是因为读书而改变人生命运的受益者。 大岩俊之是Role Job法人,研讨会培训指导,出生于1***1年,是开发读书法、思维导图、各种记忆术等能力的讲师,开展了很多的读书、讲座活动,2013年,成为指导教学的讲师。
学生时期的大岩俊之,其实也是一个“不读书”的人,语文课成绩也不尽如人意,阅读理解力基本为零,在上班之后,迫不得已地锻炼岀了些许阅读和写作技能,但因为仍旧讨厌读书,所以在写文件、书面报告等笔头工作上,吃了不少苦头,开始认真阅读,是过了30岁,想独立创业的时候。在一本书上偶然看到:成功人士皆为读书家。 于是也想通过读书,迈向成功,最后经过不断的学习实践,终于达到了自己想要的目标。
生活中,有太多的不稳定、不确定和不可预知性,但有一点可以肯定的是,通过读书而习得的能力,永远是自己最可靠、最安全的保障。
没有什么是比读书更可贵的生存技能了,通过实践书中的内容,不但能给我们带来生活的保障和快乐,还能给我们带来诗和远方。
这是一个值得探讨的问题,确实,存在这种情况,我们的教育注重理论知识,而缺少实践体验,也就是你说的社会生存技能的培养。――
1,偏重书本知识的学习。课本知识,只是间接经验。陆游有句诗写得好“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们的教育,正是缺少了“躬行”这一部分。
2,这和我们的观念有很大的联系。我们的父母都认为:只要好好读书,就能找到一份好工作。中国自古以来也有此说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这是我们传统文化和教育观较为保守的缘故。
3,现在情况有所好转。越来越多的家长注重孩子的社会实践以及社会生存能力的培养。包括孩子的情商,财商,创新能力,创业支持等等的。这是一个好现象,相信以后会更好的。
为什么家长只让我们读书却不关心我们的生存技能呢?这要从两个[_a***_]的年代去回答。
在上个世纪,我们只要读书成绩好就能上重点高中,能上好的名牌大学,那就意味着我们毕业以后会有高薪的工作或者可以到***机关整个铁饭碗,可以说那时候读书可以让你高人一等,成为人上人,而当时所谓的生存技能,无非就是学各种手艺,虽然比出大力的强不少,但是和读书好的比起还是有天地只差的,所以那时候的家长只会让你读书好出人头地,根本不会考虑让你学别的东西。
而现在随着国家高速发展,人们整体素质的提高,再也没有什么一辈子的铁饭碗和金饭碗了。一切都得看能力。这时候家长对于读书和生存技能的看法也发生了改变。这种改变就是以读书为根本,去发展孩子的各种生存技能,读书不再是功利性的,让孩子读书主要是让他们明白:
读书是一种思考与认知,能让他更好的了解这个世界。 不断的用知识去丰富自己的内心,能让他认识到骄傲自满的缺陷,学会谦虚低调;认识到道德***的尺度,学会做人的根本;认识到人生百态,学会坦然的面对人生;
不读书会让他在金钱和道德之间做出错误的选择,在做事进退之间畏首畏尾。他认知不到每件事物所带来的人生价值,更无法选择去学什么样的生存技能。