摘要：
和NIKE喷泡，风一长得差不多的篮球鞋有哪几双？家长都说自己的孩子挺聪明，就是不爱学习，如果努力一点成绩一定很好，你怎么看？和NIKE喷泡，风一长得差不多的篮球鞋有哪几双？耐克的喷... 和NIKE喷泡，风一长得差不多的篮球鞋有哪几双？
耐克的喷泡系列一直是人气比较高的篮球鞋，由于喷泡的鞋面则***用了Foamposite一体成型鞋面技术，不仅让球鞋的视觉效果很有特点，也让很难有其他篮球鞋和它完全相似，只能在某种程度上比较相像。
Nike Zoom Hyperflight 这个名字球迷们可能有点陌生，不过提到街舞风雷的话，应该都耳熟能详了。为了应对街头球鞋品牌AND1高涨的人气，耐克在2001年推出了街舞风雷系列球鞋，还拍摄了经典的广告《Freestyle》，并且由打球花哨的贾森·威廉姆斯代言球鞋，也让这款球鞋一时间人气颇高。
Nike Zoom Hyperflight 鞋面全部***用漆皮制成，让整款球鞋浑然一体，外观上看起来和喷泡有点相像。不过由于鞋底过薄，鞋面易弯折等原因，让这款球鞋在实战中表现一般，最终渐渐淡出了球迷们的视野。球鞋在2013年曾经复刻过，不过并没有引起太大的反响。
Nike Foamposite Lite 也是***用了Foamposite技术打造，不过并没有算在喷泡当中。在***年发售的喷泡大获成功之后，耐克就在不断尝试将Foamposite技术和自家旗下其他的的球鞋科技相匹配，因为也诞生了一些和喷泡相似的球鞋。
在2009年2月份的全明星扣篮大赛上，内特·罗宾逊上脚了绿色氪星人配色的Nike Foamposite Lite，完成了飞跃霍华德的惊世一扣，并且最终夺得扣篮大赛冠军。由于当时扣篮大赛的人气以及出色的视觉效果，Nike Foamposite Lite 一度也是人气颇高。不过最终也像Foamposite家族的其他球鞋一样，最终没有火起来。
Nike Air Max Hyperposite 也是***用了Foamposite技术和球鞋科技相结合的设计，诞生在2012年，是耐克为了内线大体重球员推出的一款实战球鞋。球鞋鞋面同样是由大面积的Foam材质拼接打造，整双球鞋看起来也比较一体化。
球鞋的中底配置了Max Air 气垫，能提供不错的缓震效果，在当时也有不少NBA内线球员上脚，浓眉哥刚进联盟时穿的最多的也是这款球鞋。不过随着时间的推移，这款球鞋也被其他实战鞋所取代。
都说自己的孩子挺聪明，就是不爱学习，如果努力一点成绩一定很好，你怎么看？
三分天注定，七分靠努力。家长夸自己的孩子聪明，孩子成绩如何，成绩好坏可作为风向标杆，是真聪明？还是***聪明？
当然不排除有的孩子，智商开启的迟与早，有的孩子打小就超常发挥，天性禀赋异于常人，此为先天性。而有的孩子一开始读书不聪明，等到2至3年后，智商才开启，此为后天。
不管先天性聪明，而是后天性聪明，都离不开勤奋二字，勤能补拙。如果不爱学习，那就另当别论。天才也是庸才，庸才就是蠢才。天道酬勤，吃的苦中告，方为人上人。少而好学，如日中之阳，壮而好光如日中之光，老而好学如秉烛之明。学然后知而不足，知不足而勤奋也。
孩子努力不努力，与家长督促有关，你说了，只要努力，成绩一定会很好。这不就是最好的总结吗？
所以说好铁，就一定能炼成好钢，如果不加提炼，就是废铁一块。
谢谢邀请哦
家长都说自己的孩子聪明，是一种主观看法，实际上人的智商是有差别的，这一点不得不承认。我们没有必要是装在套子里的那个人人。但是，勤能补拙，聪明毕竟不能当饭吃！
大家都知道多元智能理论，它是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德 加德纳(Howard Gardner)在1983年提出。他认为我们每个人都拥有八种主要智能：语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。
每个孩子擅长的类型不一样。有的人不爱说话，比较内向，但是数学很好。也有的同学爱唱歌，但是数学就略显劣势。
差异是存在的，每个人的各项智能有高低之分。个体之间也有差异。这是客观事实，也不用回避这些问题。坦然面对就可以喽！
学习，只靠努力是不够的，没有努力也是不行的。一个优异的成绩，离不开父母的语重心长，老师的谆谆教导，学生的孜孜不倦。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！
在当今的应试教育下，题海战术是不可或缺的。不努力，只恐怕白了少年头！即使有天资聪慧，如果心存侥幸，到头来也是竹篮子打水，一场空！如果孩子懒，是无法取得优异成绩的！
特别提醒，如果错过学习的黄金阶段，再去追赶，恐怕来不及！学习没有捷径，只有脚踏实地！凭借自己的聪明，只能是自娱自乐！盲目的去说孩子聪明，也许就是一种自我安慰！
学习要趁早，踏踏实实学习才是硬道理！聪明不干，等于笨蛋哦。
您怎么看呢？
经常会听到家长说这样的话:这个孩子很聪明就是不爱学，如果下把劲学习成绩肯定好起来。这孩子很聪明的就是懒。
家长这是说的实话
孩子只要不存在缺陷都是很聪明的。尤其是表现在自己喜欢的事情方面，比如玩玩具，家人可能都不会拼，孩子就能够很快的拼出来。比如不想写作业就会我要上厕所，削铅笔、喝茶等等原因来拖延。
可是这忽略了常识:孩子就是不爱学，如果这个条件可能永远都是条件，摆在那里的***设。
相比较而来:若果努力一点成绩一定好，也只是相比较的好。努力与不努力能一样吗。
别过于麻痹自己
所以说父母也在麻痹自己，等一天孩子知道学了，成绩就好了，说句实话，我们等不起。因此，既然孩子这么聪明，我们何不着手推他一把呢
别再思考这种无用论了，就像很多成年人说，现在的钱很好赚，但就是赚不来钱一样。尤其别对孩子说，孩子会误认为自己很聪明，只要我学就能学好。实践往往是有难度的。
引导孩子学习，把聪明用在学习上。学一点是一点，学会一个知识点就掌握一个知识点，把说的是关于用来学习。
图片来自:站外
家长为何都会说自己的孩子挺聪明，就是不爱学习，如果努力一点成绩一定很好，这是因为：
1、自我找台阶下。面对孩子学习成绩不好这个事实，不少家长没有勇气承认，总要找出原因来的。为了自己的面子，也为了为孩子辩护，就把原因归结为不努力，归结为贪玩。这是大多数家长的做法，极端的家长会把原因推到老师身上，最理智的家长，会从自身和孩子身上找原因，敢于自我解剖。
2、家长一定程度上说出了实话。现在的孩子确实都很聪明，智障的除外。但是，还是有很多的孩子成绩很不理想，这是很多家长很不甘心的地方，他们从心底里希望孩子把聪明劲用到学习上，所以总会这样说。
那么，家长是否应该这样说呢？
上面其实已经说到了，不该这样说。这样说，就是在推卸责任。同时认识上也不到位。孩子的学习成绩跟智力相关，但是，跟非智力因素同样密切相关。孩子再聪明，如果学习习惯不好，如果没有主动学习的动力，如果没有持续学习的毅力，结果也只能是聪明反被聪明误。
这样说话的家长，孩子聪明是真的，但是家长却不聪明。聪明的家长不会这样说，更不会当作孩子面这样说。而是首先从自身找到问题所在，从自己做起，切实对孩子进行帮助。同时对孩子从学习习惯、学习方法等多方面进行训练和教导，让孩子养成良好的学习习惯，掌握适合自己的学习方法。同时在过程中不断表扬和鼓励孩子。
光说孩子聪明是没有用的，要想法让孩子的聪明用到学习上，才是有用的。
