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敦煌古典舞系统班学校,敦煌古典舞系统班学校有哪些

交换机 11-06 15
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  1. 敦煌舞蹈的特点与起源?
  2. 汉唐舞与敦煌舞的区别?
  3. 敦煌舞基本手位?

敦煌舞蹈特点与起源?

敦煌舞源于敦煌莫高窟佛教艺术壁画,是一种具有独特艺术魅力和价值的新舞种。它蕴含了中国古代乐舞的精髓和当代舞蹈艺术家的创作智慧,融合了多民族文化元素,聚集了各类舞蹈的技巧和精华,是敦煌艺术中不可或缺的重要组成部分。在文化自信背景下,敦煌舞已走进了学校,走上了世界舞台,取得了令世人瞩目的艺术成就,迎来了中国古典舞多元并存和快速发展的新时代。

敦煌舞按其表现形式,可分为经变舞、飞天舞、礼仪舞、童子舞等形式。经变舞是指各种经变图中所表现的舞蹈,这种舞蹈形式规模大,姿态优美,是我国唐代宫廷宴乐形式的生态再现。经变舞的表现形式为:两边是演奏各种乐器的乐伎,中间为手舞足蹈的舞伎。乐队成员的排列形式有单排式、双排式、三排式以及多层组合排列式,其突出特征是对称。唐代风靡一时的胡腾舞、胡旋舞、柘枝舞和剑舞等都属于经变舞。飞天舞舞姿源于北魏至隋代的洞窟中,大都画在洞的顶部和墙壁的上端,喻示佛国的天空。这些飞天身着五彩衣,手持鲜花盘,臂披彩色长带,遨游于碧蓝的天空之中,飞舞散花,其乐无穷,把吉祥和美好带给人间。

在敦煌莫高窟壁画中,约有5000个飞天舞姿图,其舞姿优美,姿态变化万千,被称为中国佛教艺术之最。礼仪舞是指达官贵人在盛大礼仪场面中的一种舞蹈,表现在156窟中张仪潮出行时的舞队中,参与人数达10余人,分为两队在行进中边走边舞。这种舞蹈不强调细腻的表演动作,而主要追求的是渲染热烈气氛的效果,犹如现在社火中的秧歌等形式。童子舞的表现形式比较独特,舞者均为儿童,表演时均居莲花中,形式活泼,情趣盎然,表达了一种纯洁、美好、欢乐、吉祥的情感。

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汉唐舞与敦煌舞的区别?

唐代舞蹈和敦煌舞蹈不能相提并论。

中国古代舞蹈艺术中,唐代是鼎盛时期,唐代舞蹈只是一个时期的舞蹈;而敦煌舞是来源于壁画,敦煌壁画上下十几个朝代,由无数的画师通过对现实的反映,再经过个人的意识加工才形成多姿多彩的敦煌壁画,并且在古代敦煌地区也是中西文化艺术交融的聚点,所以敦煌舞既不是某一个地区的舞蹈,也不是某一个朝代的朝代的舞蹈,而是以汉文化为基础,融合西域和敦煌本地区特色的舞蹈形式。

敦煌舞基本手位?

敦煌舞是中国传统舞蹈中的一种,它源于敦煌莫高窟中的艺术壁画,具有独特的舞蹈风格和表现形式。敦煌舞的基本手位是指舞蹈中手的动作和姿势,它是敦煌舞的重要组成部分。敦煌舞的基本手位包括“梅花”、“莲花”、“开船”、“飞鸟”、“如意”、“荷花”等,每个手位都有其独特的含义和舞蹈表现方式。在敦煌舞中,手位的运用要求舞者手指灵活、手臂优美、动作鲜明,能够充分展现出舞蹈的美感和艺术魅力。

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敦煌舞的基本手位有以下几种:
1. 握拳手位:将手指弯曲,将手掌握成一个紧握的拳头。
2. 弓弯手位:手掌略弯曲,指尖轻轻触摸指根,呈现出弓弯的形状。
3. 花手位:将手指轻轻地张开,如同一朵正在盛开的花朵。
4. 仙人指手位:将大拇指与其他四指分开,让大拇指稍微翘起。
这些手位在敦煌舞中用于演绎不同的动作和形象,通过手的姿势和变化展现出舞蹈的美感和表达力。

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