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幼儿古典舞按掌教学,古典舞按掌动作要领

交换机 11-10 5
幼儿古典舞按掌教学,古典舞按掌动作要领摘要: 适合14岁跳的古风舞蹈有哪些?适合14岁跳的古风舞蹈有哪些?古典舞的基本手位具体有哪些?中国古典舞圆形韵律的文化特征?适合14岁跳的古风舞蹈有哪些?建议去青年宫看看,那里有专业的舞...
  1. 适合14岁跳的古风舞蹈有哪些?
  2. 适合14岁跳的古风舞蹈有哪些?
  3. 古典舞的基本手位具体有哪些?
  4. 中国古典舞圆形韵律的文化特征?

适合14岁跳的古风舞蹈有哪些?

建议去青年宫看看,那里有专业的舞蹈培训,有古典舞民族舞拉丁形体芭蕾等各个舞种都有。所有的舞种都有成人班,也有小孩班。喜欢哪种,就练习哪种舞蹈。还可以舞蹈考级学员定期的有展示活动舞会活动、比赛等等,各种声乐、器乐也都有成人班!是一个比较大的学习成长平台,祝您学习成功。

适合14岁跳的古风舞蹈有哪些?

建议去青年宫看看,那里有专业的舞蹈培训,有古典舞、民族舞、拉丁、形体芭蕾等各个舞种都有。所有的舞种都有成人班,也有小孩班。喜欢哪种,就练习哪种舞蹈。还可以舞蹈考级,学员定期的有展示活动、舞会活动、比赛等等,各种声乐、器乐也都有成人班!是一个比较大的学习成长平台,祝您学习成功。

古典舞的基本手位具体有哪些?

动作时双手经体侧撩至头上,盖掌于胸前交叉,向下分掌再撩掌至托掌位,眼随右手亮相于八点下方; (5)托按掌:丁字步或小踏步,双手叉腰准备。

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图片来源网络,侵删)

动作是右左手交替胸前晃手,成右托掌位,左按掌位,身体面向两点眼亮相于八点斜上方;

古典舞的基本手位具体有八个。
这八个基本手位是:开掌式、握拳式、扭曲手式、摊开手式、搂抱手式、拍手式、桥手式和梅瓶手式。
其中,“开掌式”表示两手张开成大拇指和食指成“O”形;“握拳式”表示两手握成拳头;“扭曲手式”表示两手手腕向内扭曲成“S”形;“摊开手式”表示两手展开成平面;“搂抱手式”表示左手从底下抱住右手;“拍手式”表示两手相拍成响;“桥手式”表示两手手指交叉成桥形;“梅瓶手式”表示两手手掌用力相压成梅瓶形。
这八个基本手位是古典舞中最基础和重要的手位,是一般动作的基础,需要熟练掌握。

中国古典舞圆形韵律的文化特征?

纵观整个民族中各个领域的文化观念,其中都存在关于“圆”的思维模式和“圆”的审美观念。中国人将含蓄、内敛的民族心态,直接或间接地呈现在古典舞身法中“圆”的审美方面,如回旋圆融的运动痕迹、饱满生动的舞蹈形态、圆满丰富的作品形象。中国古典舞从起源的那天算起,都在和“圆”打交道,各种形式的走圆,结合各种大小的走圆,形成变幻莫測、行云流水的舞姿,让中国古典舞独具特色地屹立于民族之林。

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(图片来源网络,侵删)

(一)古典舞中“圆”的外形美

对于中国古典舞来说,“圆”的审美特征主要体现在舞蹈姿势上,基本包括造型、手法、神态、身法等。古典舞动作中不管是山膀按掌、顺风旗还是提襟、托盘,都要求舞者圆润地展现曲线美,就舞者上体运作来说,不仅双臂需要略显弯曲,指尖也要呈现“兰花指”“剑指”等造型的圆曲,这些曲线可以增强舞蹈表演者的身体流线以形成曲线美,也可以增加整个舞蹈作品的柔美。

汉唐舞与敦煌舞是古典舞中的两个重要部分,下面将从这两个舞种入手,解析古典舞身法中“圆”的姿势产生的美感

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汉唐舞是古典舞的重要组成部分,历史起源非常久远。在这个时期的一些石像绘画作品中,舞蹈界的专家、学者不断探索和学习其舞姿、形象,逐渐才有了今天古典舞韵律十足的汉唐舞。汉唐舞其重点也在于腰部的舞动,以腰为身体的重心点,百转千回,生动灵活地旋转,最后再以圆曲的造型定格结尾。所有舞蹈动作,都在婉转的身法体态中完成,充分表现汉唐时期舞者的娇柔美,也蕴含了“圆曲”的舞蹈韵味。

相较于汉唐舞,由敦煌壁画中的舞者舞姿演化而来的敦煌舞。壁画中最美又最经典的舞姿当属“反手琵琶”,画中人上身前倾,将左手放在背后,反手握住身后的琵琶作弹,在“反手琵琶”中,舞者将身体形成的圆曲,与舞者造型中的圆曲、乐器与舞者身体组成的圆曲,组成了三个大小不同“S”形,这种曲线既展示了人物高超的器乐表演水平,又极具特色地展现了古典舞中圆的外形美

到此,以上就是小编对于幼儿古典舞按掌教学问题介绍到这了,希望介绍关于幼儿古典舞按掌教学的4点解答对大家有用。

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