摘要：
古典舞和爵士舞哪个难学？哪个考级难？集历代之光华，于汉唐兴盛的中国古典舞，为何消失？古代人是怎么学习中医的？古典舞和爵士舞哪个难学？哪个考级难？我认为爵士舞好学古典舞学起来有点困难... 古典舞和爵士舞哪个难学？哪个考级难？
我认为爵士舞好学古典舞学起来有点困难。中国古典舞要求基本功特别扎实，高难度的动作要学习很久而且容易受伤，一般要学习几年才有成效；爵士舞动作简单的多，而且容易学会。这主要还是要根据你的喜好，风格。如果你喜欢传统的舞蹈，可以学习古典舞，如果你喜欢炫酷的节奏感，可以选择爵士舞。
集历代之光华，于汉唐兴盛的中国古典舞，为何消失？
中国的主流传统舞蹈是什么？看惯了街上着汉服出行的少年的我们可能会下意识地回答道，当然是古典舞了。然而事实远比想象中滑稽，中国的主流传统舞蹈第一是芭蕾，第二才是古典舞。中国有中央芭蕾舞团，却没有中央古典舞团。因此有人说中国古典舞已经失传了，但中国古典舞真的失传了吗？
中国古典舞确实已经失传了，因为中国是没有垂直传承的古典舞的。现今的中国古典舞虽然也称作古典舞，但事实上是一种“新古典舞”，它的发展历史只有短短的几十年。中国的新古典舞，是50年代舞蹈工作者根据传统审美，从戏曲和武术中提炼，并参考芭蕾训练方法等，进行创编的。因此，中国古典舞也被分为了身韵、汉唐和敦煌三个流派。
中国古典舞为何消失？
中国古典舞的失传，约莫有三个原因：首先，中国古典舞的性质决定了它是必然会在历史的风吹雨打中，逐渐趋于失传的。中国古典舞本身的舞蹈场就依附于封建王朝——古典舞是一种高雅艺术，它的归属在宫廷，在宗庙，却绝不会在市井。这样一种与人民自带距离感的舞蹈，是得不到群众支持的。所以当封建王朝覆灭后，宫中的舞女失去了庇护所被迫流落到民间，她们身上所承载的古典舞文化也会随她们的漂泊而渐渐消散。当然，古典舞并非完全湮灭，比如现在凤阳的花鼓舞中就仍保留着古典特色。
其二就是在中国古典舞的延续中存在着大量的的“***晶”现象。“***晶”现象原本是地理学名词，后被应用至古典舞领域。古典舞的“***晶”现象，就是指中国古典舞的符号化外壳岩层和内在结晶体都是重建的，它在身体语言的建设过程中就遭遇社会历史的雨水冲刷（比如***），灌入了从前苏联倾泻而入的芭蕾舞结晶体。“中国古典舞”之所以不算真正的古典舞，就是因为在中国古典舞这块结晶体中，大量存在着从芭蕾舞的“***晶”现象灌注的东西，芭蕾痕迹非常重。所以孙颖老师始终说一句话，如果不打断古典舞的“扁担腿”——就是我们学习自芭蕾的开、绷、直，中国古典舞永远没有办法发展。
其三，中国古典舞缺乏一个整体概念。中国古典舞分为三个流派——身韵、汉唐和敦煌。京昆戏曲创生的“身韵”最早成形，但它能否以古典舞的名义统领大江南北万千素材与题材就是一个模棱两可的答案，因为它既包括不了闽南“打城戏”的身段，也包括不了山东、河南、四川、陕西汉画像中的“盘鼓舞”。“汉唐”一词也有些笼统，因为“城中好广眉，四方且半额”的长安“汉舞”与“胡姬貌如花，当垆笑春风”的长安“唐舞”本非同一，而“唐舞”中又似乎不应把敦煌唐窟的舞蹈排除在外。“敦煌”算是风格划分，但莫高窟早期（北凉、北魏和西魏）以乐伎和金刚为代表的犍陀罗风格与中期（北周、隋）以飞天为代表的中原风格也迥然不同。
中国古典舞的重建
古代人是怎么学习中医的？
古人学中医，一般都是家中长辈将他送到当地一位较有名的中医那里去拜师学医。由父亲带去，见到师傅有些仪式，行跪拜礼节后，送上见面礼与一定的礼金，家人走了，他就留下住在师傅家。
古人学医不是简单的看经典看病案就学成的，小尘本身就是一名中医院校的学生，深感现代中医学院校对中医学生的培养远没有古代那么严格要求。
古人学中医，一般都是家中长辈将他送到当地一位较有名的中医那里去拜师学艺或者自己独自外出游学拜师。拜师一开始师傅是不会让你就学习中医理论知识的，一般让他做的事是粗活，到药房去搬药切药等活，其三年间师傅没给他书看。师傅平时会观察他们，有时会说一下药加工炮制的方法与辨药材好坏的经验。在干粗活的过程中，认识了很多中药与基本的炮制方法。有时病人多了，也帮抓中药。有时还要到野外挖草药。对药的地道与否及不同季节的***挖，及药质量皆有了解，对药的加工炮制也学会了一些，也学会对药的存储。这些事情看起来很枯燥，但是其中是有道理的，中医的学医离不开对中药性味的了解和基本的技能训练，只有这样才能为后面的理论学习打下坚实的基础。
在拜师几年后师傅会让给徒弟拿来《伤寒论》《黄帝内经》等著名的医书典籍给他们看。开始没讲解，只是每天按要求背诵书中的一些内容。师傅看他们的悟性，再按排他们做什么，一般情况师傅给病人看病。他们只能在一边听，帮拿药，晚上看白天抄下来师傅给病人看病的医案。有时间师傅会给他们讲解一下书中内容，及辩病看病的一些方法。讲些药理汤头与脉理。如是跟师七年。师傅看其中较好的可出师，出师后更是要要保持医生的悬壶济世的医德和品行。
一般来说，学医之人记性要好，理解力要强。对复杂病情迅速理清思路。不被病象所惑。心中沉稳，找出切入点。要透过现象看本质。智慧从那里来，1、源于先天；2、后天的长时间历练，学习古人的经验，学习他人的经验。通过书本与投入大自然的学习方法，恭谦下行，能忍吃苦，不断实践感悟证得；3、净心的修行，阳气足够。或说心灵的修养。当为人看病时，思想要高度专注，头脑要有清晰的思惟。
所以再次小尘希望现代中医学医者能够向古代中医圣贤学习，继承创新中医理论、提升中医临床水平的基础，为中国医疗事业做出自己的贡献
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