摘要：
幼儿园都有哪些特色课程教育孩子？幼儿园都有哪些特色课程教育孩子？教小孩子背书有什么技巧？幼儿园都有哪些特色课程教育孩子？随着目前学前教育不断改革和创新教育的不断发展，幼儿园特色课程... 幼儿园都有哪些特色课程教育孩子？
随着目前学前教育不断改革和创新教育的不断发展，幼儿园特色课程教育种类越来越多。
普遍开展的诸如艺术类别比较热门:乐器类（包括小钟琴、非洲鼓），舞蹈类（拉丁，民族儿童舞），美工类（简笔画，水墨画，陶艺），音乐类（幼儿合唱团）。
个别幼儿园也会加盟特色课程:体能课程（针对幼儿多动好动的特点，增强幼儿体能，培养坚强意志）。早教课程（针对早教阶段的幼儿开展的亲子课程）等，每个幼儿园都会本园的主打特色，比如:发展体能，或者发展语言，他们会有专门的研发课程，会深入的让幼儿参与学习获得发展。
但是，目前的多数幼儿园为了迎合家长的多重需求，开设的特色课程五花八门。个人觉得都是噱头，所以，家长在选择的时候，把握好两点准则:第一，让幼儿广泛参与，重在快乐！第二，尊重幼儿的需求，不必苛求孩子必须参加，毕竟，幼儿园在培养各种能力的前提是快乐生活！
幼儿园都有哪些特色课程教育孩子？
随着目前学前教育不断改革和创新教育的不断发展，幼儿园特色课程教育种类越来越多。
普遍开展的诸如艺术类别比较热门:乐器类（包括小钟琴、非洲鼓），舞蹈类（拉丁，民族儿童舞），美工类（简笔画，水墨画，陶艺），音乐类（幼儿合唱团）。
个别幼儿园也会加盟特色课程:体能课程（针对幼儿多动好动的特点，增强幼儿体能，培养坚强意志）。早教课程（针对早教阶段的幼儿开展的亲子课程）等，每个幼儿园都会本园的主打特色，比如:发展体能，或者发展语言，他们会有专门的研发课程，会深入的让幼儿参与学习获得发展。
但是，目前的多数幼儿园为了迎合家长的多重需求，开设的特色课程五花八门。个人觉得都是噱头，所以，家长在选择的时候，把握好两点准则:第一，让幼儿广泛参与，重在快乐！第二，尊重幼儿的需求，不必苛求孩子必须参加，毕竟，幼儿园在培养各种能力的前提是快乐生活！
教小孩子背书有什么技巧？
***如背诵古诗，每一句记住一个关键字，将关键字连起来记忆，孩子背起来就容易多了。***如背诵课文，也是每个段落记住几个关键词，上下段落联系起来背诵就事半功倍了，希望对你有所帮助[微笑]
一、读熟法读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。
二、尝试背诵法朗读三二遍后，尝试背诵，直到完全会背为止。
三、分解背诵法把文章分成若干部分，分层次地熟读、背记。被分解成几部分或几个层次的内容背下来后，再连起来整体背诵。
四、摘关键词（提纲）法把课文中的关键词摘出，写在本子上，按关键词的提示背诵。
五、背默结合法认为已能背诵后进行默写，然后翻开书页进行校正。凡有错处或漏处，划上记号，重新背记。
六、浮现形象法适用于背诵情景交融，文字画面强的文章与诗词。运用此法，还可在纸上随意地画简笔画，让画助背。
七、结对子背诵法自主结成背诵对子，以2-3人为宜。相互竞赛，遇到背记中遗忘处，可请朋友提示，直到全部会背。
八、循环记忆法当天背出来的内容，第二天再背一次，隔3-5天再背一次，隔一周再背一次，反复循环。
我自己当过学生，也做过老师，对怎样快速的背会课文，有我自己的深刻体会。文科和理科背诵的方法有所不同，理科主要以理解为主。这里我主要讲语文的记忆方法。
1、有一个正面的背诵心理。从心理上接受他，拥抱他，才愿意背会他。
2、有一个适宜的背诵环境。身体舒适，大脑清醒，环境优美，周围清静，没有异味。
3、由浅入深反复地阅读朗诵。一段内容由生到熟。通过反复的阅读，直到把段落背会。
第1步：咬准字音，认识字，理解词，读顺句子，不多字不少字，不错字，放开声音，不卡壳。
第2步：根据段的意思读熟，读出句子的抑扬顿挫，读出感情。
第3步：想一想这一段话分几句说的，每一句之间是什么关系？然后按每句的意思和结构去背诵。
第4步：给这段话按意思想象一下它的画面图景。然后像放电影一样按照图景展示的顺序去背诵。
第5步：在第4步会背的基础上，趁热打铁，再反复地背诵几遍，要求自己就像主持人一样，口齿清晰，发音准确，不慌不急，背诵自如。
第6步：抄写。通过抄写所要背的课文儿，你会发现抄一遍比背三遍记忆的速度更快。如果你能背写下来，那就更好了。把背写之后的内容和原文对比一下，把背写错的地方改过来，下次背写就不会有错了。
教小孩子背书，提供几种。一共几句活，分句背，第一句打头是什么字或词，第二，三……窜起来……分自然段背……总之要发现孩.子的记忆特长.，比如，视觉记忆，听觉记忆……那.方面优势发揮那方面……再者抓关键词语，中心语……
学生背书那是必须的！教小孩背书也是有技巧的。
1.家长要以身作则，给孩子营造专心学习环境，把容易影响孩子潜在分心的手机，电脑等电子设备放到规定的区域；
2.家长要了解孩子对内背诵内容是否理解，并让孩子一字一句熟读几遍，有句话说的好：“读书百遍，其义自见”。不可含糊一个字，多一个少一个都不行，一定要养成读原文分毫不差的习惯；
3.朗读课文时吐字要清楚响亮，不破句，会换气，有节奏有气息的读书，有了这些读书技巧，孩子自然会调节情绪，有兴趣有感情的读书才有效果；
4.标注关键词，把关键词写在纸条上加深理解。然后，可以***用分解背诵法，根据孩子掌握情况，对拗口难背的段落分层进行背诵，反复几次，再整体背诵等。总之，背书除了死记硬背，行之有效的技巧才是秘诀！
