摘要：
幼儿园女孩学什么舞比较好？孩子四岁学跳舞，怎么教她坚持，上课认真做动作，不吵闹？一年级的语文拼音作业，教的血压升高，大家有没有什么好办法？倪妮从小学习什么舞蹈？孩子4岁了幼儿园，孩... - 幼儿园女孩学什么舞比较好？
- 孩子四岁学跳舞，怎么教她坚持，上课认真做动作，不吵闹？
- 一年级的语文拼音作业，教的血压升高，大家有没有什么好办法？
- 倪妮从小学习什么舞蹈？
- 孩子4岁了幼儿园，孩子妈妈给她报了钢琴、舞蹈、画画、英语等培训班，我想问大家这样会不会太辛苦了？
幼儿园女孩学什么舞比较好？
拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的***、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。一种体育竞技舞蹈。
孩子四岁学跳舞，怎么教她坚持，上课认真做动作，不吵闹？
你好！我是妈咪勤。看到这个问题，我想根据我的亲身经历来回答，以便解决题主的困惑。
真实案例
我家孩子也是四岁学跳舞，那时学跳舞是在幼儿园里报的兴趣爱好班，也就想着给孩子增加一项***活动吧。慢慢地，老师觉得孩子挺有潜力，经常让孩子领舞。孩子经常受老师表扬，自然就对跳舞产生了兴趣。幼儿园毕业后，奶奶觉得跳民族舞要拉筋、劈腿、下腰，太累了。就上了舞踏培训班，开始学拉丁舞。和她一起的好朋友笑笑，天生活泼好动，一会不闹腾就手痒痒，当然也不会好好学动作啦。但笑笑妈坚持让她跳，经常给她做思想工作，慢慢也坚持了一年多。该学到拉丁舞的牛仔了，没想到孩子超常发挥，比我家孩子跳的还要好。因为牛仔本身适合性格开朗活泼的人，就这样，孩子慢慢喜欢上了拉丁舞蹈，上课也专心了，经常在比赛中拿一等奖。
（图为孩子们在舞台上听取评委老师的点评）
题主的疑虑
通过上述案例，相信不难看出，当孩子对事情感兴趣时，才会心甘情愿的学、去做。对孩子来说，舞蹈本身是个兴趣爱好，如果不打算做为事业来培养的话，就顺其自然吧。上舞蹈不认真做动作、吵闹，说明这个事情根本吸引不了孩子，你需要找到孩子感兴趣的点在哪里。舞蹈的形式多种多样，针对孩子喜欢的去学习，会有事半功倍的效果哦。
（图为孩子获奖时的留影）
最后
孩子的天性就是活泼好动，现在才四岁，不需要他规规矩矩。现在要求幼儿园的孩子不学知识，也就是说，不是坐在那认真的读课文和写字，而是学会玩，学会和同学相处，学会集体生活等，在玩乐中进行学习、进行进步。孩子上小学后，在一年级的时候，也是适应期，每天练习抱臂坐直，循序渐进地才会形成习惯。所以，题主放松心态，适当的加以引导就好。
（图为幼儿园的孩子上课瞬间）
感谢阅读！我是妈咪勤，二胎宝妈，拥有丰富的育儿经验、职场经验和创业经验。曾在国际管理公司工作数十年，为了有更多的时间照顾两个宝宝，放弃了高收入工作，选择自主创业。我将不定期分享真实的育儿经验和知识，供你在育儿路上参考，和孩子共同进步、共同成长。
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其实小孩子最大的一个特点就是会非常投入的玩。当孩子将学跳舞，看做是一件很好玩的事情的时候，那么自然会专注认真的坚持下去。
首先说说怎么让孩子坚持
不管是学跳舞还是学其他的兴趣班，都会经历瓶颈期。这一点是毋庸置疑的，所以家长没必要把孩子不能坚持下去看的那么重。只要在平时练习的时候，多鼓励和认可，在平时学跳舞的时候，爸妈不能只是旁观者或者是单纯的做孩子的观众，如果可以甚至都能在孩子一起在家里练习。父母坚持住，那么孩子基本上也都能顺利的坚持下去的。
4岁孩子学跳舞主要就是培养兴趣，学习一些简单的动作，难度都不大，父母参与进去是完全没有问题的。孩子的柔韧性比较好，当孩子达到的动作，父母完不成的时候，孩子可以作为父母的老师，对孩子来说反而是一种认可。
再来说说怎么让孩子认真做动作，不吵闹
孩子在课堂上表现如何，很大程度上取决于老师的教学方式。大家都知道，4岁左右的孩子聚集在一起，叽叽喳喳会非常吵，而且孩子本身注意力集中的时间也非常短，所以对老师是一个很大的考验。另外，孩子能否认真听课，父母可以在生活中灌输孩子认真做事儿的习惯，而父母往往又是孩子的榜样，当父母在家情绪稳定，做事情专注，培养出来的孩子都不会差。
首先从四岁开始，就让孩子就去参加艺术方面的教育，我是既感觉到父母的良苦用心，也感受到了孩子的不易。
如果换做是我，这么小的孩子愿意学，我都感觉很欣慰了，如果还要一下子教会她认真学，用心学，懂规矩，这些做事的道理，我觉得不要心急，这不是一下子能办到的事。
如果只是在幼儿园里跟着老师跳，孩子不能集中精神，我觉得大可不必十分上心，因为这个训练只是对孩子的一次引导教育，不要过于看重结果，根据权威机构调查研究，这个时期的孩子的注意力只能坚持15分钟左右，超个这个时间，还要让孩子注意力集中，就有一点负重前行的感觉了。
如果是在校外跟着专业的教练去学，这个时期的孩子，难免爱说、爱动，爱问为什么。如果不想影响老师的教学任务，就要足够的耐心沟通了。毕竟批评严重了，会伤害孩子的自尊心，如果形成恐惧心里，后面的[_a***_]也不好继续了。说轻了，还达不到效果，当然，更不能指望舞蹈老师在教学时间去教四岁的孩子如何树立正确的学习态度。那么这个时候，关键还得看父母了。
那么父母就一定能把四岁的孩子管教好吗？现在的教育都提倡平等尊重的沟通，靠说服教育就一定靠谱吗？也许家长会说，不成就要揍一顿吧，可真要是揍一顿，这么小的孩子就一定能领会揍的含义吗？我认为这个年龄段的舞蹈学习，就是启蒙教育，说通俗一些，也还是在玩。如果非要认为是一招一式，从小打下扎实基础，不能输在起跑线上，那恐怕真得工厂化管理吧。
和四岁的孩子相处，我倒是想起了那句陪蜗牛散步的话来。你牵着她跑吧，她跑不动，看似跑了很远，其实跑完的路都是家长在跑。既然牵着跑，不能入脑入心，就只能陪她慢慢来吧。停下来和她一起看看风景，多说一些鼓励的话，哎，宝宝还真的有点想跑起来了。
培养孩子对舞蹈的兴趣。经常让孩子通过电视观看少儿文艺节目、歌舞等，让孩子用感官直接感受舞蹈的美，引起孩子对舞蹈的注意和兴趣。成人发现自己的孩子喜欢“手舞足蹈”时，要积极地加以引导。
回答问题之前，我先问问学跳舞是孩子自己的选择还是家长的决定？
如果是他选的，我相信课堂上他自己肯定会用心的。家长要做的就是做好后勤准备工作。
如果孩子是在坚持了一段时间后出现了的懈怠的情况，家长不妨给点物质上的奖励：一个小玩具、一副小贴纸等，告诉他：你这段时间表现认真，进步很大，这是给你的奖励，如果能继续保持，还有更大的收获。
如果学舞蹈只是家长的决定，您的考虑什么？孩子的想法又是什么呢？
4 岁的孩子是需要家长为他安排，但我认为这个时候更应该先让孩子学会自己做主，认同自己，了解自主选择的重要性。
当然，孩子做选择的时候肯定不会考虑那么多。就像我 4 岁的儿子，他拒绝跆拳道是因为太累；拒绝创意口才是因为听起来就不好玩儿……这个时候就需要家长来引导了，尽力不要去单方面逼孩子接受以免产生逆反心理。
想让孩子坚持认真上课，有一个方法你可以借鉴一下：
一年级的语文拼音作业，教的血压升高，大家有没有什么好办法？
感谢邀请！家长教拼音，简直要崩溃，辅导完拼音，只有出气没有进气。虽然有些夸张，足以反映汉语拼音是家长孩子的痛点。
一、为什么汉语拼音难学呢？
1、汉语拼音很枯燥，有些字母字形相近，发音相似，孩子不易分辨，容易混淆，成为孩子们学习的一大难关。
2、书写易出错。字母占格要求非常严格，如“p和q”应该占中下格，孩子们经常写在中上格，还有形体易写错的字母，大小写混写，如丫和y，类似这类情况的还有许多，需要孩子们反复强化记忆。
3、和英语字母傻傻分不清。许多孩子在学前班学了简单英语字母，读音书写经常混淆，增加了孩子们学习的苦恼。
二、学习汉语拼音的重要性。
学习汉语拼音可以帮助孩子识字，学会阅读，学会说普通话，学会了汉语拼音，孩子们就能自主识字、自主阅读了，遇到不认识的字还可以用拼音来标注。
在信息化时代，如果学好了汉语拼音，孩子们就能自动鼠标，敲击键盘，享受自由驰骋的快乐。生活中，我们经常遇到不会用手机发信息的，主要是不认识汉语拼音，连最基本的应用能力就不具备，影响日常生活。
三、怎样才能学好汉语拼音。
1、经常练习，反复训练。一年级的孩子正是学拼音的时候，家长每天再忙，每天也要抽出20分钟和孩子一起学习。
谢邀！为了回答你这个问题，我特意把一年级时学习的拼音纸拿出来拍了一些照片。以给一些家长们参考一下。
想当初我家上一年级时，什么都不会，字母不认得，汉字不认识，完完全全的文盲，学业上我也是操碎了心。
初学拼音时，老师发拼音纸下来，要求孩子们读熟，由家长在一旁监督签字。
每天最头疼的也是这个时候，怕教错孩子，我还得上网查找一些字母的正确发音。
学拼音的过程是艰难的，家长得耐心教，因为孩子也会急，知道自己读的不好。情绪会传染的，这个时候，家长越批评，孩子反而更读不好。
每天跟着拼音纸多练几遍，就会越来越好。家长得跟着语文书上的内容来引导孩子学拼音。教会孩子分清楚声母韵母、整体认读音节、音标加在哪个字母上等等，咱们家长在此过程中也会温故而知新。
给韵母加声调的口诀一定要让孩子记牢。整体认读音节有哪些？韵母有哪些？后面都要天天让孩子背，逐渐巩固。
我每天晚上在孩子上床后，给她一本带音标的故事书，让她自己看。一方面增加识字量，另一方面锻炼她的拼读能力。
孩子平时看电视遇到一些生字，会主动问我，这个字的拼音是不是这么写？那个字的声调标在哪个字母上？我也会及时回复。
就这样的练习下来，孩子从刚开始做试卷看不懂字，到后面拼音***拿满分，平日里的付出终于有了回报！
谢谢邀请
首先要慢慢的耐心的教，毕竟孩子还小，理解不了或读不好没关系，最好读对了有奖励，这样孩子就会记住读这个有糖吃。千万不要生气，也不要打，记住这是你亲生的，一定要耐心，加油吧！
深有感触，这个拼音拼的我只拍桌子，手疼了一个星期！不敢拍孩子呀！怕打坏了！我们这个小朋友拼音完全靠猜！bai ban看我们的表情猜！一教拼音就不打一处来，我教不来，爸爸上！
爸爸比较有耐心！陪着孩子熟读！比赛读！还不断鼓励孩子，哇这次又快了5秒！这个音这回发的对！在爸爸的帮助和鼓励下孩子进步也蛮大的！
你们的孩子也是这样吗？
一年级拼音教学很重要，是学好语文的基本功。一些基础不好的学生，甚至到了五、六年级还分不清b和d，q与p。对于低年级学生来说，还是要以直观教学为主，不能死记硬背，老师也不能着急，有时候你越是批评，学生越迷糊。可以用色彩鲜明的图文、动画、儿歌等形式，吸引小朋友的兴趣和注意力，记住部分音节的拼写规律，要对学生经常性的进行读、写的复习巩固，同时因材施教，大部分学生一学就会了，个别后进学生需要单独辅导。当我的孩子上幼儿园时，就在他卧室墙壁上布置了拼音挂图和字母表，每天都抽出时间让他认一认，读一读。 这种做法还是很见效的，孩子上一年级后，对拼音掌握的很好，没有在这上面犯过难。
倪妮从小学习什么舞蹈？
倪妮在幼儿园便练过体操，接着转向舞蹈领域学习芭蕾舞和国标舞，还曾获得江苏省国际标准舞全能冠军。而成长期间她选择且坚持的却不止于此，十岁开始，游泳成为她生命中不可缺少的一部分。
那时候每天放学先直奔体校再回家做功课，比别人多付出两个小时用于体能和游泳训练。在正是爱玩的年纪，她便已经要学会享受寂寞，水下的时间是和自己的独处，累得快撑不下去了，也要在心里告诉自己坚持。
停下匆匆步履，适时抽身于繁华绚丽的镜头前，来到舞台，来到属于平静与思考的这一方空间寻找另一个自我，对于倪妮这样还处在成长期的青年演员而言，不失为一个好选择。
孩子4岁了幼儿园，孩子妈妈给她报了钢琴、舞蹈、画画、英语等培训班，我想问大家这样会不会太辛苦了？
我们四岁时，报了舞蹈、跆拳道、英语、机器人、钢琴，她自己要报的，没有问题。每周两次舞蹈两次跆拳道，虽然少了一点玩的时间，但是上完课就撒欢玩，户外玩、室内游乐场都玩。
你好很高兴回答你的问题!
报这么多兴趣班，马不停蹄的学，孩子累不累？
让你一年365天，天天上班还加班，你累不累？
这个问题你不该问网友，应该去问你的孩子！
现在的孩子，不叫培养人才，叫培养超人，失去童年乐趣的孩子，真的快乐吗？
- 我是团子，一名90后二胎妈妈，关注我，和你一起分享育儿经验，让你了解更多育儿知识！喜欢我的回答，就请多多点赞、评论和转发呦！你们的支持是我前进的最大动力！
您好，家长。
我想问下，这个都是在孩子上幼儿园的时候一起给报名的，还是陆陆续续在一年的时间给报名的呢。
其实说累的话，肯定是累的。但是现在孩子都是这样学习的。
我家孩子和你家孩子差不多大，除了舞蹈没有坚持下去，其他的都报名了。 但是我是让她在2岁半就接触了，都是带她去听各种免费的试听课，然后就是花9.9元-99元这样的不等费用的课程。相当于是让孩子去玩，去了解她学习的是什么。
如果是说在4岁之前都是让孩子自由自在的，没有接触这些，一下子报的话，会让孩子起反抗心理的哦。 导致孩子什么都不想学习。 我家孩子就问我：“为什么她要学习这么多。” 但是我之前看过这类的问题 回答文章，所以照搬了下，孩子就没闹了。
其实让孩子学这么的多，都是为孩子好，毕竟现在的孩子都聪明得不得了。学东西起来也快，但是就不爱学习。
如果孩子愿意学，那么就一定要好好引导，如果不愿意学，那么更要好好引导。
怎么引导呢：（我们用夸奖式的方法）
比如孩子给你说，今天她跳舞跳的很好，老师表扬了。 那么你一定要表现得比她更开心，然后说：我就知道你会是跳舞小达人，因为你学习能力很强呢。我也在外面看到你跳了，你的每个动作都非常标准，看得我都目不转睛呢。 最好是能看孩子跳，然后多拍几张照片。
画画也一样，虽然孩子画的像个鬼画符，但是还要认真的夸奖，这个可以学习老师点评方式的夸奖。 至少我家孩子的画很差，但是被老师能说出另类的美。
最难坚持下去的是 “英语” 每次学完会有作业，这个自己教孩子能分分钟被气吐血。我当时也是气了好长时间，生气不但教不了她，反而让她更讨厌学习了。 所以我就改变了策略。她说错了，我也不生气，我们多读几遍。只要她读出来，我就夸奖她。然后每次都大声读，就夸奖。 终于现在是我也解放了，她自己也越读越好了。
辛苦是一定会有的，就是看你自己如何想了。
孩子四岁幼儿园，报了钢琴、舞蹈、画画、英语培训等培训班，孩子会不会太累?
答案是:肯定会累。不仅容易导致孩子不感兴趣，而且会引起厌学情绪。
作为父母，肯定是希望孩子懂得越多越好，才艺越多越好，从小培养，不能输在起跑线上，因此孩子小小年纪就开始了各种兴趣培养，爸爸妈妈是爱子心切，然而孩子并一定领情。
给孩子报太多的培训班，孩子除了在幼儿园的生活之外，还要耗太多时间在各种培训班学习，每天的时间都被安排得满满的，没有玩耍的时间，连和爸爸妈妈的亲子时光都越来越少，时间长了恐怕影响爸爸妈妈和孩子之间的沟通交流。
培训班太多，孩子需要在各种培训班耗费一定的时间，无法专一练习一种，容易导致分心，学习进度也会降低。
我的同学，有一个可爱的女儿，给孩子报了小提琴、舞蹈、画画培训班，平时周六周日就陪孩子在各种培训班耗着，爸爸妈妈少了自由时间，孩子除了平时上课，连仅有的休息日也没有了。
经过一段时间之后，她觉得还是有必要多给孩子减减压，不能给孩子太多压力，最终留下了孩子喜欢的画画培训。现在孩子刚刚小学毕业，画画已经考了几级了，书法还获得了区比赛前几名，学校和电视台合适节目的时候，都让她女儿现场表演书法。
培训班太多，如果是孩子不感兴趣的培训，容易引起孩子厌学情绪。
我邻居家的男宝宝，五岁开始跳拉丁舞、练习跆拳道、钢琴，结果孩子都不喜欢，每天要去练习的时候一副“苦大仇深”的样子，天天下楼在电梯口遇到他，总是听到他问妈妈“今天不去学了好不好，我们去公园玩吧”，孩子相当的不开心，非常不喜欢这些培训班。
后来孩子的妈妈给孩子又报了围棋和二胡，几种培训班中，孩子对围棋和二胡最感兴趣，夫妻俩征询孩子意见，继续培训孩子感兴趣的围棋和二胡，其它培训班都取消了。现在每天晚上就听到隔壁孩子练习拉二胡的声音。
我家孩子从幼儿园开始，基本是每天下午放学都有课外班要上，只有周六没课，这些课外班除了英语，其他都是孩子自己选的。孩子自己还想着上新的课外班，最惦记的有三个，冰球、足球和击剑，但因为行程实在排不开了，一直都没上。
孩子爸爸也有过这样的疑问，孩子上这么多课外班，辛不辛苦？孩子掰着手指头，盘算现在在上的兴趣班，哪个都不想放弃。比起在家漫无目标的玩，孩子更喜欢上兴趣班，为什么呢？
我们家没有艺术氛围，孩子想画的东西，没有人能引导他，他自己琢磨画的惨不忍睹，课上有老师指导，他能画出想表达的东西，他会很开心。
钢琴课也是，虽然有的时候练琴有点痛苦，但对上课并不排斥，如果因为在家练得不够被老师批评了，再练习的时候就会更卖力，期望得到老师的表扬。
运动类的课程，能让孩子释放多余的精力，体能训练有很多小朋友一起，互相较劲，孩子会更有动力，团体对抗，让孩子产生团体意识和荣誉感，这些都是在家玩无法满足他的。
目前我家学习类的课外班只有英语，从孩子不到三岁就开始学，一直到现在快六岁了，孩子能从学英语中得到成就感，在家当我们的小老师，和上小学上中学的哥哥姐姐用英语交流，偶尔还有几个生僻的单词哥哥姐姐不知道的，他就更开心了。
益智类的课程，能锻炼孩子的思维能力和动手能力，拼插玩具机器人等，能让孩子体会到从无到有的过程，围棋等对弈类的，能让孩子学习规则，在遵守规则的前提下对战，让孩子体会到输赢，这都是很好的体验。
孩子是这么多课外班累吗？比睡觉累，比看电视累，但对孩子来说都是不一样的体验。特别是刚开始接触，对孩子来说就是换个新鲜方式玩而已，活动量比去游乐场疯玩半天小多了。
