摘要：
我想问一下，幼儿园大班小女生应该报个什么兴趣班呢？我问我女儿，啥都喜欢？我想问一下，幼儿园大班小女生应该报个什么兴趣班呢？我问我女儿，啥都喜欢？家长朋友们与幼儿园大班的小朋友们，如... 我想问一下，幼儿园大班小女生应该报个什么兴趣班呢？我问我女儿，啥都喜欢？
家长朋友们与幼儿园大班的小朋友们，如今孩子的兴趣培养与发展真是一件不易忽视的事情，应该报的兴趣也真是挺多的，小孩子图新鲜可能觉得什么都可以，但大人可要擦亮眼睛仔细选择甄别哦，我给的建议是给小女孩报一个舞蹈班，并督促孩子长期坚持下去。
一是舞蹈班里有许多同龄小朋友，去那里也是一个小小社交场所，孩子们因志趣与追求聚一块儿，有益于孩子外向性格与交际能力的培养！
二是舞蹈是一种肢体活动，训练肌体的柔韧性与协调性，对小女孩形象气质的塑造与培养好处多多，而且现在孩子们普通营养过剩，精力过剩，伏案学习与玩电子产品的时间过多过长，用舞蹈运动的方式也是一种干预与敦促啊！
三是当小朋友舞蹈课上得有一定基础后，社团老师们会组织一些演出活动，比如我所在的地方打造七夕文化旅游之乡，几年来好多舞蹈社风生水起，许多小朋友借助“七夕舞蹈社团”从乡村小舞台走向央视大舞台，孩子的眼光与视野都有巨大的提升与拓展！
四是坚持将选择的舞蹈学下去，跳下去，这本身也是磨炼意志，培养耐性的过程，试想，学成之后一技傍身，也是孩子未来人生的一个亮点，拿得出手的才艺！
总之，孩子小可塑性强，兴趣班多可选择的面大，舞蹈兴趣要培养，强身健体不必讲，身姿曼妙舞蹁跹，人生精彩走四方！
谢邀！
作为从幼儿园阶段过来的家长妈妈，也曾纠结给孩子报什么兴趣班。走访各大培训机构，预约各种试听，向身边妈妈们了解，向过来家长取经……现在回想起来，关于这个选择，其实因孩而异，他们的喜欢固然重要，但决定全在于家长。因为很现实的问题，家长要接送孩子上下课，要出报名费。
你问女儿报什么班，女儿什么都喜欢，这是好事，说明孩子对未知领域充满了好奇心和学习的热情，但不可能什么兴趣班都报，毕竟孩子的时间精力有限，家长也要视经济情况而定。
1、你想要一个什么样的孩子？通过兴趣班能否实现这样的链接？
3、孩子对兴趣班的热度能有多久？遇到瓶颈期了能不能坚持突破？
4、是技能类的，学了就不会忘，还是只是一个环境启蒙，让孩子学了玩儿的？
说白了就是一个学习目标的问题，孩子还小，无法领会，但家长一定要有明确的目标，并且不时地提醒孩子。比如学围棋，什么阶段，学到几级，什么时候冲段。
这个阶段的孩子，属于对很多东西都感情趣的阶段，所以你要问她的话，她都感兴趣，啥都喜欢。
第一，帮助孩子分析，确定自己喜欢什么。如果说经济条件许可，就可以孩子感情趣的，轮番让孩子学个遍。孩子对一个新鲜事物的喜爱时间不会太长，特别是很多技艺到了后期都是单调重复的学习过程，在上小学前，孩子其实对这样的学习方式很抗拒。所以可以的话，让孩子多接触一些喜欢的技艺，从孩子的天赋和坚持程度，来选择一个或者两个兴趣，让孩子一直学下去。等孩子长大后，有时间有机会还可以再增加一些。
另外也可以根据孩子平时的表现，带着孩子去一些可以试听的课程，多观察孩子的天赋。当然，最终决定孩子能不能在某一个或者几个技艺上有所成就，不单单是一个天赋就能左右的，最根本的还是一直不断的学习和训练。
第二，对孩子成就的要求。如果家长本就想着，孩子喜欢就学学，不喜欢学了就算了，这样的话，就不必这么纠结这个问题，完全看孩子的兴趣。其实建议孩子还是多学一个技艺比较好，现在网络这么发达，将来只会更加发达，从发展的眼光来看，多一个技艺傍身，总是没错的。
第三，对孩子读书的帮助。查一查当地的教委的政策，可以看到有些学校招收特长生，可以根据这些特长来安排孩子的兴趣班学习。比如女孩子学习舞蹈，但街舞和运动舞蹈就不在加分行列，一般都是民族舞蹈和传统舞蹈。还有体育运动、美术书法，有些不招收书法的特长生，还有棋艺类的。
总之，如果想孩子真正学到某一个或者几个特长技艺，那么学习过程必定很枯燥，就如同有人说过：孩子的学习过程，其实跟家长的坚持过程有关。不光孩子在学，家长的坚持很重要。也不能让孩子太累，看见过许多孩子学个兴趣班像赶场一样，这边上完课赶集吃点东西又赶到下一个学习点……
