中班剪纸跳芭蕾舞的女孩教学反思?
是我国传统的民间艺术,有着悠久的历史,深受广大人民群众的喜爱。为了让幼儿了解剪纸的艺术美,发扬了我国民族,民间优秀的艺术传统,增强了幼儿的民族自豪感,所以开展了此次《有趣的剪纸》。培养幼儿的剪纸兴趣,锻炼幼儿双手的灵活性和协调性,培养幼儿的耐心和细心,提高幼儿的动手能力,培养幼儿对剪纸这一民间艺术的认识和理解力,了解民俗风情。
活动目标:
1、了解中国剪纸对称的特点。初步尝试剪纸,提高空间想象能力,激发对剪纸艺术的兴趣。
2、体验中国民间艺术的乐趣,提高对中国民间艺术的兴趣和喜爱。
4、培养幼儿动手操作的能力。
活动准备:
现在只要是到了三周岁的孩子,各种兴趣班的广告就发手里了,到底有必要学吗?
个人认为,这个问题,首先家长应该以孩子的态度以及兴趣爱好为出发点来考虑。
首先这种所谓的“兴趣班”,都是以孩子为教授对象的。所以孩子本身的意愿就是非常重要的一个因素,如果孩子确实喜欢,或者对这方面有浓厚的兴趣。那么家长可以试着为孩子挑选一个合适的培训机构,但如果孩子本身就对这些不感兴趣,那么建议家长不要过多强加给孩子太大压力。
我们身边有很大一部分家长都是“随大流”、“赶时髦”地让孩子上一些所谓的“英语”、“编程”甚至是“乐高”这类课程,但孩子本身根本就对这些东西毫无兴趣。这种做法,其实对孩子的教育不会起到任何推动性的作用,反而会过早地使孩子对“学习”本身丧失了应有的兴趣。真的特别可惜,钱也花了,还把孩子给耽误了。
所以建议家长在为孩子选择“兴趣班”的时候,一定要根据孩子本身的兴趣爱好,性格特点来选择。千万不要得不偿失!
育儿是个繁琐长远的事情,愿我们共同努力让孩子和父母一起变得越来越好。
艺朝艺夕从来都认为,3、4岁的孩子要不要学兴趣班,在于你的出发点是什么
我们以舞蹈为例
可以说,现在几乎家里有女孩的父母都会选择让孩子学跳舞,但是3、4岁的孩子这会儿学舞蹈,是为了让她将来从事舞蹈行业吗?当然不是!
4岁的孩子正处于性格发展的敏感期,学舞蹈可以让她有这些收获:
学会坚持,跳舞过程中会涉及到基本功练习,而枯燥的基本功学习,需要孩子长期的坚持,亲身经历之后,在兴趣可塑性强的时期,养成坚毅的品格。
变得自信,学跳舞的孩子,离不开舞台,为此艺朝艺夕打造了独立的剧院让孩子登台演出。因为在舞台上,她们面对各种观众,内心气场会不断的变得强大。一个从小就在不断见识大场面的孩子,将来不管走到哪里,她的人格魅力和气场,都会无形间释放出来。
变得乐观,细心观察就会发现,从小学艺术的孩子,普遍会比较乐观,积极,在陌生的环境中,很容易适应。
外在形象好,气质佳,让孩子学跳舞比较明显的优势,就是摆脱弯腰驼背的坏习惯,从小练舞拉伸,他们的形体更好,不会轻易的出现肥胖,更不会因为身材而自卑。
精神文化丰富,烦恼的时候,忧伤的时候,不开心不同开的时候,那就跳一支舞释放自己的愤懑之心,如果一支舞蹈不够,那就跳两支。其实,学跳舞的孩子,往往更会释放自己的内心压力,舞蹈让他们的精神文化更加丰富,能从枯燥的生活中,发现许多的乐趣。
所以,看到这里,你还会觉得兴趣班没有必要学吗?其实,你让孩子从小学的不仅仅是一项特长,更加重要的是对他们素质品格,性格的培养和塑造。