本文作者:交换机

山河芭蕾舞国家大剧院,

交换机 2024-12-27 16
山河芭蕾舞国家大剧院,摘要: 缠足在古代中国的起源是怎样的?又是如何盛行的呢?缠足在古代中国的起源是怎样的?又是如何盛行的呢?缠足是古代中国一种对女子幼儿时期以布紧缠双足,使得足骨变形,足形尖小,只能够勉强行走...
  1. 缠足在古代中国的起源是怎样的?又是如何盛行的呢?

缠足古代中国的起源是怎样的?又是如何盛行的呢?

缠足是古代中国一种对女子幼儿时期以布紧缠双足,使得足骨变形,足形尖小,只能够勉强行走的做法。

缠足传说开始于南唐李煜编了金莲舞蹈舞者缠足献舞,非常好看婀娜多姿。女们见了以后纷纷效仿学习。但是这些早期记载很难确定是对脚小女性的赞誉。直到宋代才有明确的记载。

根据现代学者的考证,始于北宋后期,兴起于南宋。最早在妓女之间流行,后来慢慢被中上层阶级的妇女所接受。后来缠足被宋朝理学家推波助澜,从此缠足开始深深地压迫历代妇女

山河芭蕾舞国家大剧院,
图片来源网络,侵删)

求关注点赞。喜欢文史趣闻的可以关注我“文轩春秋”,多多交流,为您讲述不一样的历史

感谢邀请。

首先说本不应该回答此类问题,因为此问题内容与时代脱节,而且是旧社会陋俗,畸形审美的产物。

山河芭蕾舞国家大剧院,
(图片来源网络,侵删)

古代人对于美女的评判标准,虽然历经朝代更替,审美观不同,但是总结归纳有以下几点:冰肌玉肤、三庭五眼、云发雾环、娥眉青黛、目如秋水、朱唇皓齿、梨颊微涡、玉指纤腰、三寸金莲、肢体透香。以上集众多美女的特征是古人对于辨别美女的标准。

古为今用,其中一些即便延续现在,也是适用今人美女的。

但是我们要取其精华去其糟粕,这“三寸金莲”便是古人扭曲的审美观。

查证史料后得知,缠足源自北宋兴起于南宋;元代继承发展后,明代进入兴盛时期。而“三寸金莲”这一说法,就出现在明代。清代至民国初年,这一陋习才逐渐淡出,退出历史舞台

缠足这一陋习历经千百年,摧残着古代妇女的身体,是古代男尊女卑的思想与畸形审美观的结合。新中国建立后,屏蔽一切封建糟粕,中国的妇女才得到了真正彻底解放。

山河芭蕾舞国家大剧院,
(图片来源网络,侵删)

作者 秋水无痕,摄影排版 浅亿、小茜。

欢迎关注我的头条号,2018年雅识怡趣,与好朋友们分享旅途见闻,领略祖国壮美河山;图片辨识、鉴定、目鉴解答悟空问答中涉及收藏品类问题,用独特的视角贴近,服务大众。茫茫人海中的邂逅,请君小憩赏析,这里的文字有温度。。

我是六十年代生人。我的母亲就是缠过足的。在我们庄子里,和母亲年龄差不多的几个妇人都是缠了足的。也有几个年龄比母亲小几岁的妇人是缠了后又放的,当时被叫做解放足。关于缠足的起源,各学者看法不一,可以说悬众说纷纭。但可以确定的是,早在明清之前就有女子缠足的事例了。现代公认的说法是,缠足开始于北宋后期,兴起于南宋。元代的缠足向纤小的方向发展。明代的缠足之风进入兴盛时期,出现了“三寸金莲”的说法,要求脚不但要小至三寸,而且还要弓弯。据说明太祖朱元璋将与其对抗的张士诚旧部编为丐户,下令浙东丐户,男不许读书,女不许裹足。可见女子是否缠足已成为社会地位,贵贱等级的标志。清代虽然禁止过缠足,却是屡禁不止。顺治元年,孝庄皇后就曾下令禁止女子缠足,称“有以缠足女子入宫者斩”,然而到康熙七年,却对女子缠足开禁,缠足之风又开始盛行,甚至连满族妇女也开始跟风缠足了。这样缠足之风就蔓延到了社会各阶层的女子,不论贫富贵贱,都要纷纷缠足。到20世纪的民国初年才开始废止。一些落后地方直到新中国成立后这一陋习才算彻底废止。

关于缠足,历史记载大概起源在隋唐时期。隋初,南唐后主李煜贪恋女色,后宫一妃子别出心裁地把自已的脚用布缠起来,缠得很紧,一双脚看上去似三寸金莲,走起路来一摇三摆,因为疼痛,又紧皱双眉,见了皇帝,又勉强笑一笑,李煜见了,真是又疼又怜,于是就特别地宠爱这位妃子,后竟让她当了皇后。这事一出来,宫中所有的女子,全都学着她的样,也裹起小脚来。后来寻找民间美女,均要看脚是不是小的。这样就造成了当时一种时尚,凡大脚女人就是难看的妇人。全国的女子,不得不也全裹起小脚来。缠足陋习在中国历史上存在千年,在清朝时期尤为盛兴。清朝入关初期曾经像颁布“剃发令”一样禁止女性缠足,后实行不如剃发令一样到位,遂废除。导致女性缠足愈加盛兴。古往今来多少文人大家无人反对,直到清末明初新文化运动兴起,外潮涌入,这一陋习才慢慢废除。

到此,以上就是小编对于山河芭蕾舞国家剧院的问题就介绍到这了,希望介绍关于山河芭蕾舞国家大剧院的1点解答对大家有用。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.chmuyr.com/post/121208.html

阅读
分享