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本文目录一览：
- 1、古典舞手位的手势是什么?
- 2、身韵巡礼16个组合名字
- 3、燕子穿林”动作在“上穿”与“下收”的重心变化中与什么进行了连贯处理...
- 4、想学中国舞,请问如何着手?
- 5、古典舞教学的身韵训练思考
- 6、古典舞的基本动作与解析
古典舞手位的手势是什么?
古典舞手位的基本手势是兰花指。兰花指，通常指大拇指和中指捏合，其余三指展开的手势。古典舞是指在民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。
托掌位：手臂保持山膀状抬至头上方，手心向上，兰花指，抬头时可以看到手（分为单托、双托）。按掌位：兰花指，手抬至身体前方，手与上腹部保持平行，掌心向下，手臂保持半圆状。山膀按掌：手臂一臂为山膀，一臂为按掌位。按掌掌位：手臂一臂呈按掌，一臂托掌位。
基本手位 托掌：男性以虎口掌，女性以兰花掌，将手臂向上撑直成圆弧形置于额头前上方，掌心向前上方，食指对眉梢。准备姿势为丁字步，双手叉腰。双手经体侧撩至头上，盖掌于胸前交叉，向下分掌在撩掌至托掌。
双托掌：丁字步或小踏步，双手叉腰准备。双手经体侧撩至头上，盖掌于胸前交叉，向下分掌再撩掌至托掌位，眼随右手亮相于8点下方。托按掌：丁字步或小踏步，双手叉腰准备。右左手交替胸前晃手，成右托掌位，左按掌位，身体面向2点，眼亮相于8点斜上方。
身韵巡礼16个组合名字
坐气 晃手 圆场快步 舞姿组合 穿摇 云肩转腰 冲靠组合 含腆仰组合 圆之轨 风火轮 1柔美组合 1坐之相 1云手 1手之语 1穿手 16气之源 身韵巡礼来源及意义 来源 中国古典舞《身韵巡礼》舞蹈作品，由北京舞蹈学院王伟教授主编。
身韵巡礼的十六个组合，每个都蕴含着独特的韵律与动作特点，它们分别是提沉、冲靠、含腆、移、旁提、开合、撩手、云手、小五花、手臂动作组合、风火轮、燕子穿林、青龙探爪、风火轮综合组合、含腆步、提沉冲靠组合。
王伟老师身韵巡礼坐相使用的音乐是《四海欢歌》。这首曲子是由周杰作曲，胡伟纬填词，收录在周杰2004年发行的专辑《七里香》中。曲子轻快欢快，充满韵律感和活力，非常适合用于背景音乐。王伟老师身韵巡礼是一档舞蹈类公益节目，通过舞蹈艺术的方式，呈现身韵的美感，传递社会正能量，受到了观众的广泛喜爱。
身韵巡礼是指在旅行中体验身心灵的感受，通过旅行来提升自我修养和个人素质。它强调的不仅是旅行的目的地和景点，更重要的是旅行者在旅行中的内心体验和成长。这种旅行方式注重内心的感受和体验，不仅仅是为了消遣和***，更是为了寻求心灵的满足和成长。
写法如下：在设定的主题和情感基础上，选择组合姿态。根据舞蹈节奏和需求加入转折、低头等动作。优化表现力，考虑调整音乐、服装颜色并适当点缀。
燕子穿林”动作在“上穿”与“下收”的重心变化中与什么进行了连贯处理...
1、燕子穿林动作，从右抹手到左上穿手，在转体成下穿手，整个动作过程右抹为虚，在加上速度、节奏的快慢处理，是整个动作闪转有序，活灵活现，把“燕子穿林”的形象生动地表现出来。
2、身韵教学的最终的目的不是为身韵而身韵，它的目的是要将身韵溶化在古典舞的一切舞姿和技术技巧中，这一点集中表现在对节奏处理和舞蹈动作的连接上，以及点线处理，舞蹈动势的渲染和表演者内在修养等诸方面。如果说古典舞基训是一种训练手段，身韵则是衡量舞蹈动作的标尺。
3、②手臂波浪和划圆，可以用连绵的力量做手臂四关节的横、直、斜波浪，可做云手、幌手、摇臂、风火轮、盘腕、穿掌扑步、燕子穿林、穿胸剌背等划圆的连贯动作。 ③腿步波浪和连绵动作，可做大、中、小的蹲起，移动重心，撩弹腿、软踹、伸、屈、划圆、绕腿的训练。
想学中国舞,请问如何着手?
1、如大掖步转、扫堂探海转。中国古典舞基训中民族舞姿转“身法性”很强，有一部分民族舞姿转，可以说是身法的待续和夸张。民族舞姿转的流动性与复合性比较强，空间变化幅度大，比如有由下往上的转或由上往下的转，还有在转的过程中各种舞姿的复合和流动的特点。
2、自学中国舞就需要看一些专业的舞蹈培训***，慢慢的跟着***的老师学习，对着镜子寻找自己的不足点，一个动作一个动作的学习，多看***，多动，不能只看不学，只有多尝试才能学到简单的舞蹈基础动作，弊端就是没有专业的训练吗，可能会因为不专业导致受伤。
3、编舞家与导演：学习中国舞蹈后，你可以通过深入研究和创作，成为一名编舞家或导演。你可以创作舞蹈作品，并在各类演出中展示你的创意和才华。作为编舞家或导演，你将在舞蹈表演领域发挥自己的想象力和艺术才能。
古典舞教学的身韵训练思考
古典舞教学的身韵训练思考 身韵的审美标准 身韵即是身法与韵律的结合，是要求舞者在诠释古典舞时所必备两项基本素质，只有身法能够炉火纯青，且对韵律的把握入木三分，古典舞才具有较高的审美与艺术价值。
我是一名在校学习古典舞的学生，自从接触并深入学习中国古典舞身韵以来，我逐渐认识到它不仅是一种形体艺术，更蕴含着深厚的文化底蕴和美学精髓。起初，我仅仅被它的外在美感所吸引，但随着时间的推移，我开始注重内在韵味的培养，这让我在舞蹈学习上取得了显著的进步。
古典舞身韵训练的意义是解决古典舞在风格韵律上需要的形态特征。古典舞介绍：古典舞，舞蹈形式，定名于二十世纪五十年代，是中国舞的[_a***_]分支，最初的基训结合芭蕾舞的训练体系，在民间传统舞蹈的基础上经过专业工作者提炼、整理、加工、创造流传下来的被认为是具有中国风格特点的古典舞蹈。
身韵练习是古典舞学习必不可少的一部分，秉持着无韵则神死，少律风格无的道理，让身韵法则在舞者的心理扎下根。身韵练习就是古典舞的基础，解决了身韵的问题，就能解决舞者舞蹈形态的问题。所以说身韵练习与古典舞技术技巧同样重要，身韵是贯穿于整个古典舞教学里面的。
古典舞的基本动作与解析
1、基本衡衫舞姿吸腿：动力腿绷脚，膝盖带动顺主力腿旁吸起90°，脚尖点在支撑腿膝关节前。掖腿：动力腿绷脚，膝盖带动上提脚腕顺主力腿向上抬至主力腿膝盖窝。端腿：动作腿擓脚，吸端至支撑腿髋关节处，呈水平状态。端腿展翅：也称“老鹰展翅”。
2、古典舞基本动作包括：云手、水袖、花旦动作、踏步等。以下是对这些基本动作的详细解释：云手 云手是一种展现古典舞优雅韵味的基本动作。舞者通过双臂的舞动，模拟天空中云彩的飘动姿态，动作流畅且富有韵律感。云手动作要求舞者身体协调、呼吸配合得当，表现出一种轻盈飘逸的美感。
3、中国古典舞的基本动作如下：按掌 古典舞中的按掌动作是舞蹈中的一个重要动作，通过按掌的动作可以展现舞者的力量和技巧。按掌的基本动作是女兰花掌、男虎口掌的形，先将手臂放置于胸腹之间，成圆弧形、沉肘，再进行托掌的动作。按掌的目的是为了充分展现舞者的身体协调性和灵活性。
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