中国芭蕾舞第一代教师?
1954年新中国舞蹈教育的第一批教员在东城区香饵胡同的一个四合院里开始接受苏联专家奥·阿·伊莉娜(OA Yealina)的芭蕾系统训练,拉开了中国舞蹈教育的序幕。当时22岁的尹佩芳是她的第一批学员之一,也是中国首批舞蹈教员。
在长达6年的学习中,伊莉娜将莫斯科舞蹈学员所有的建校历程、课程设置、教学方案等毫无保留的传授给当时的首批教员,他们也在一边学习、一边发展、一边建立的过程中,在保留自己民族风格、特色的基础上参照苏联芭蕾的教学模式,建立了自己的教学体系。当时的很多教员培训考核内容、教学法的要求一直沿用至今。
裕容龄,女,1889年出生,中国舞蹈家,1***3年逝世,主要作品有《希腊舞》《玫瑰与蝴蝶》《清宫琐记》《扇子舞》等。
裕容龄是中国近现代舞蹈史上第一个学习欧美和日本舞蹈的中国人,也是唯一一个曾亲自向现代舞蹈家鼻祖伊莎多拉·邓肯学习过舞蹈的中国人
19世纪最重要的芭蕾教育家是谁?
19世纪晚期最多产、最有影响力的芭蕾舞编舞家、法俄混血的马吕斯•佩蒂帕(1818-1910)在去世后一个多世纪都没有留下任何传记,这让很多人(但不是很多舞蹈历史学家)感到惊讶。舞蹈是古希腊和罗马宗教和爱国节日的核心,但随着权力的转移到***教会,它几乎被踢出了艺术领域。
它与身体的快乐联系得太紧密了。交际舞可能从未在民间绝迹。至于地位较好的人们,文艺复兴时期法国和意大利宫廷的仆人为客人送上晚餐的行列,即使不是真正意义上的舞蹈,也包括大量同步的格温舞和足尖舞。但直到17世纪,在路易十四的统治下,舞蹈才正式重新进入西方高等艺术的名单。
路易从意大利引进了音乐***和舞蹈***来创作寓言式的芭蕾舞剧。1661年,他建立了欧洲第一所正规的舞蹈学校——***舞蹈学院。
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