摘要：
我国古代学前教育的利弊？中国古代官学教育的优缺点？我国古代学前教育的利弊？我们由历史可知，在春秋战国时，汉晋唐宋时都是人才辈出时代，在古代很多人的唯一出路就是读书，我们知道孟母三迁... 我国古代学前教育的利弊？
我们由历史可知，在春秋战国时，汉晋唐宋时都是人才辈出时代，在古代很多人的唯一出路就是读书，我们知道孟母三迁，可知孟子入学很早。都说自古英雄出少年，学前教育在古代占有很高的比重。至于利弊，则是要看当时的大环境下学的是什么，朝廷对书籍的管理环境宽松与否，不能由学前教育而论。
中国古代官学教育的优缺点？
不仅具有阶级性，而且具有明显的等级性。办学宗旨是培养各种封建统治人才，以供朝廷之用。设置了专门教育行政机关和教育长官来管辖中央官学。教育内容以儒家经籍为主，以四书五经为主要教材。
中央官学在培育各种优秀人才、继承中国古代文化遗产、繁荣科学、学术事业等方面，曾经起过十分重要的作用。
在促进中国与亚欧诸国的文化交流和增进中国人民与各国人民友谊方面，也曾起了积极的作用。
中国古代教育有两条线索，官学和私学。
官学的优点是：有正式的场所，有讲堂、藏书楼，有固定的学田，经济上有保障。
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私学的长处是：可以自由讲学，老师以个人身份讲学，不一定是朝廷的官员，因此思想是活跃的。
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