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幼儿园大班绘本教案:跳芭蕾舞的牛
(析:教师首先引导幼儿从了解芭蕾舞特点入手,通过亲身学跳芭蕾舞感受学芭蕾舞的不易,进而引出故事。
●第二页师:看着看着,牛忍不住跟着电视跳起了芭蕾舞。你看,它跳的时候怎么样了?(满头大汗。
《花格子大象艾玛》教案 稻田镇幼儿园 李海霞 活动名称:花格子大象艾玛 活动目标:能仔细观察图画,并理解掌握故事内容。
幼儿园中班教案《牛》
1、幼儿园中班教案《牛》1 活动目标: 认识、黄牛、水牛的外形特征。 感知牛一生为人们无私的奉献 精神。 学习牛勤劳朴实的劳动 精神。 知道牛是人类的好朋友。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
2、在一个长满各种果树的树林里,住着一头爱吃水果的牛,它住在哪里呢?(请幼儿用手指一指)主人为了它好多好吃的,引导幼儿观察都有什么?苹果、草莓、香蕉等,请幼儿自由讲述水果的外形特征。
3、感受歌曲欢快的情绪,能用轻松、跳跃的方法唱出歌曲中小牛活泼、勤劳、可爱的形象。通过歌唱,感受牛是人类的好朋友,激发喜欢小牛的情感。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
4、中班语言猴和牛的教案篇1 活动目标: 通过幼儿参与学习活动,帮助他们感受散文诗的语言美,意境美。 引发幼儿仿编散文诗,激发幼儿想象力,创造力。 培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。 在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
儿童舞蹈种类有哪些
1、从大的方面分:古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞、国标舞。中国古典舞、中国民俗舞、创造性儿童舞蹈。拉丁舞分:伦巴、恰恰、斗牛、牛仔和桑巴。
2、,拉丁舞 拉丁舞又指体育舞蹈,分为伦巴,恰恰,牛仔,桑巴和斗牛五支舞,拉丁舞是体育竞技舞蹈,爆发力,极强的风格,技巧是它的特点,有很大的竞技体育舞蹈发挥空间。
3、(1)、传绪舞蹈:如幼儿舞蹈《向前冲》通过一群活泼可爱的孩子,抬腿、摆肩、扭腰等动作。表现那股斗志昂扬、奋发向上的情绪。
幼儿园语言跳芭蕾舞的牛教案五篇
●第二页师:看着看着,牛忍不住跟着电视跳起了芭蕾舞。你看,它跳的时候怎么样了?(满头大汗。
(析:教师首先引导幼儿从了解芭蕾舞特点入手,通过亲身学跳芭蕾舞感受学芭蕾舞的不易,进而引出故事。
尝试学芭蕾舞演员用脚尖来跳舞,感受芭蕾舞的特点。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 设计意图: 《跳芭蕾舞的牛》这个绘本故事融艺术性、趣味性于一体,可读性较强。在教学活动中,我们引导幼儿从集体阅读到自主阅读,帮助幼儿理解故事内容,学习推测故事情节和人物心理活动,感受牛的成功。
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