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今天给各位分享国外拉丁舞启蒙教学现状的知识，其中也会对拉丁舞在国外什么样的孩子学进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、拉丁启蒙班... 今天给各位分享国外拉丁舞启蒙教学现状的知识，其中也会对拉丁舞在国外什么样的孩子学进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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拉丁启蒙班教学(1)
1、启蒙班的开设目的：在于锻炼学生身体素质、改变孩子身姿、塑造良好形象、提升学习兴趣、鼓励自我表现、克服孤僻胆怯弱点、提高孩子的专注力、培养自信自强、坚毅大胆的优良品格。
2、低头、仰头、向右歪头、左歪头，左侧歪头时近两拉长右侧脖筋，右歪头是拉长左侧脖筋。转头看向左侧九十度处，脖子保持直立，尽量拉长脖子，不缩脖。转头向右九十度。这组动作可以拉长脖子，并且减少面颊赘肉，可以瘦脸。
3、幼儿拉丁舞教学基础步 两脚自然轻松的靠拢站好，脚跟靠拢，脚尖打开呈约90°。 挺胸、脊柱骨伸直，不可耸肩。
4、第对本地的舞蹈培训机构做一些比较，可以先观察他们的硬件教学环境，与该培训班的学生家长多进行沟通。现在社会举办的舞蹈班，教学水平的层次不一，又都没有统一的教材，教师队伍也良莠不齐。
5、学习技巧 窍门一：手臂的局部练习 “手舞足蹈”这个词最能解释“手臂”在舞蹈中的地位，它的延伸使得肢体语言更加丰富。塑造手臂的线条拉丁舞非常得法。
6、最后，在进行体育舞蹈拉丁舞的教学过程中应注重学生的身心全面发展，注意对于学生拉丁舞知识技能掌握进行巩固与提高，以在实现拉丁舞教学的价值与学生各方面综合技能的提升。
拉丁舞教学小知识
拉丁舞基础知识1：拉丁舞的三要素介绍 无论是从生理、心理或社交的观点耒看，跳拉丁舞是一项高带氧的最佳运动之一。它不单有趣、自由，最大的好处是它总是与别人一起完成。
第四拍起跳，第四拍是重拍，四拍走三步。伦巴的每个舞步有两个动作，一个是迈步，另一个是重心的`移动；一只脚踏在地上，重心保持在另一只脚，在跨步时逐渐改变重心。
。伦巴走步时重心不能向前冲，脚要逐渐踩下去，身体在前移的过程中逐渐把腿脚带过去，从基本站姿明显可以看出重心位于两脚之间，2。
从各方面综合考虑，小孩5岁开始学习拉丁舞比较合适。因为拉丁舞是一种需要力量和速度的舞蹈。如果孩子年龄太小，身体可能承受不了。5—12岁是少儿身体发展的一个重要时期。这时候进行舞蹈学习，将会对他们的健康发育大有裨益。
拉丁舞是两个有默契的舞者来完成，做到默契大合。要想把拉丁舞跳好，舞伴之间要有相当的舞蹈水平和对舞蹈的感知能力。架形在拉丁舞培训中起着至关重要的作用。
拉丁舞的初级入门知识 拉丁舞是国际标准舞当中的一个舞系：其中包括，伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛等五个舞种。伦巴(Rumba)节拍：4/4 节奏：每小节有4拍。第三拍为重拍。韵律：快、快、慢。
拉丁舞教学方法:少儿舞蹈启蒙教育应怎样实施
第一，要看看孩子对舞蹈是否确实有兴趣，不管是期望孩子以后在舞蹈上有所发展，还是基于锻炼身体、提升气质考虑，都应该尊重孩子的主观意愿，一个对舞蹈没有兴趣的孩子，迫于家长的压力去学习舞蹈，其学习效率自然不会太高。
舞蹈是要经过不断的磨练，所以，作为教师要因人施教。在教学上，要辅以芭蕾基训，爵士舞基础动作，自由风格舞，代表性舞蹈等等。拉丁舞的教学要从教材上的铜牌，银牌，金牌动作逐渐加深。
注意分开各方向动作时，动作要干脆利落，软塌塌的动作起不到任何的锻炼作用。[_a***_] 膝盖也可以绕圈，顺时针或者逆时针。***用牛仔舞的踢腿动作。向侧提起一腿，大腿静止，小腿向前踢出，此时上半身略前倾，保持平衡。
多听音乐，多听音乐对我们掌握各舞种的特性是很有帮助的。我们在跳拉丁舞的时候，要掌握舞种的特性才能把舞蹈真正的用肢体准确的表达出来。
拉丁舞儿童教程
1、两脚自然轻松的靠拢站好。挺胸、脊椎伸直，不可耸肩。任一脚向外侧跨出一，支撑重心的另一只脚伸直，并将体重全部移到这只脚上面，使重量前移至脚掌，而后脚跟仍否离地板，并且支撑脚的膝盖不可向后锁紧。
2、在跳拉丁舞时，一脚从另一脚的前方或后方交叉，所完成的脚部位置都是相同的。这种脚部的位置就是所谓的拉丁交叉步。以下是对男方或女方的右脚由左脚的后交又的解析：当右***叉到左脚的后方，双膝弯曲，双甘的高度相同。
3、三点少儿拉丁舞比赛女生注意事项 少儿拉丁舞比赛女生时，服装以简单朴素为基本要素，过于华丽的服装反而会引起裁判及观众的反感。14岁以下的女孩不仅妆容要严格遵守要求，少儿拉丁舞比赛女生服装也需要遵循以下的规则。
4、拉丁舞的特点在于动静结合，截止感强，力与美的结合。音乐风格铿锵有力，风趣活泼。
5、儿童拉丁舞妆容教程如下：化妆品及工具：眉笔、眼影、眼影刷、眼线笔、***睫毛、口红。画眉毛，拉丁舞最好画小挑眉，能更好地彰显出舞者的气质。画眼影。
6、少儿舞蹈基本功教程：头部联系：向前低头，向后仰头，向左右歪头，绕头练习。肩部练习：双手扶肩，双肩通过向前，向下，向后，向上绕肩。胸部练习：上身向前含胸低头，阔胸双肩向后夹起，仰头。
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