摘要：
为什么都觉得女生跳舞不好？我想要学芭蕾但有人说芭蕾舞老师很凶跳舞跳不好那，皮鞭打柳枝打是真的吗？为什么不建议女孩子学中国舞？不好好练舞的检讨书？初一老师说基本功不扎实，家长该怎么处... 为什么都觉得女生跳舞不好？
女生跳舞不好的观念源于传统的性别刻板印象和社会偏见。长期以来，社会普遍认为女性应该温柔、柔弱，而跳舞被视为一种表达身体力量和自信的艺术形式。因此，女生跳舞被认为与她们的性别角色不符。然而，这种观念是错误的和不公平的。女生同样可以通过跳舞展现出优雅、灵动和独特的艺术表达。
我们应该摒弃这种偏见，给予女生平等的机会和尊重，让她们展示自己的才华和***。
或者更具体点说，大多数人很容易对容貌姣好又看上去没法养活自己的女孩子有偏见。
说白了，如果你容貌姣好，又没啥赚钱的能力，很多人根本不信你能经得住各种诱惑。
这就是人性，不仅仅是舞蹈，其他领域也是如此。
我想要学芭蕾但有人说芭蕾舞老师很凶跳舞跳不好那，皮鞭打柳枝打是真的吗？
学舞蹈很苦，台上一分钟，台下十年功。
我就是一位学芭蕾舞的，我是在沈阳音乐学院就读。传统的芭蕾舞是一个非常严格的体系，哪怕只是错了一个音符，晚了一拍，所有的都要从来。一个动作往往可以做上几十遍，甚至几百遍。最基本的审美要求是，开绷直立，包括脚和手的基本位置，各种舞姿，跳跃，舞步等等。将其按特定的结构手法编排、组合，就能创造出富有感染力的舞蹈艺术形象。但是我想老师只是想让你成才，打是肯定的，但是用皮鞭打柳枝，是不肯能的。为什么不建议子学中国舞？
因为女生学舞蹈容易出现很多伤病，很多女生在学习舞蹈的过程中由于练习一些大幅度的舞蹈动作，会容易造成一定的拉伤，或者一些磕磕碰碰的伤病等等，有的甚至会留下一些后遗症，会造成膝盖疼痛等等，这都是常见的一些小事，所以家长对于送孩子学舞蹈也就非常后悔了，看到孩子在吃苦，受伤也跳舞会更心疼的。
不好好练舞的检讨书？
尊敬的老师，你好:上课不好好练舞是不好的，也是非常不对的。练舞是舞蹈课的心修课，一定要听从老师的安排，积极认真刻苦地练习舞蹈的各项动作，提高舞蹈技能和成绩。
如果上课不听老师安排不好好的练舞，那么自已的舞蹈水平就提不上去，这是非常不对的。所以以后一定改正，上课好好练舞，做一个好学生
初一老师说基本功不扎实，家长该怎么处理？
看你的意思应该是说孩子的学习成绩吧。如果是的话，提供两条建议供参考：
1. 找个靠谱的老师，或者辅导班，或者家教，梳理一下小学知识，做一些针对性练习，把短板补齐了。
2.家长自己做这个事，帮孩子建立知识结构，慢慢补，这个过程也许会长点。
1.配合老师工作，详细了解孩子知识的薄弱环节，并向老师寻求帮助和解决办法。
2.与孩子详细沟通，了解孩子知识的薄弱环节，与孩子一起建立解决方案，并督促孩子认真完成。
3.为孩子提供全面帮助，给孩子找一个一对一辅导老师，帮助孩子专业性提高。
4.定期与孩子和老师沟通，孩子的进步与问题，帮助孩子逐步提升。
老师说孩子基本功不扎实，意思就是孩子的基础知识弱，小学阶段的学习不扎实。作为家长，孩子在小学的学习情况，应该也是很清楚的。
针对孩子小学阶段学习基础弱的情况，初一还是很容易补上来的。
初一本来就是小学到初中知识的过渡，难度不大，重在培养孩子的新环境适应能力和自主学习的能力。家长可以从孩子的弱科上下功夫，语文英语多记生字和单词、多阅读，以记背为主，数学要多练，从题目中找方法、找技巧。
也可以找专业的、口碑好的辅导老师，1对1进行辅导。有经验的老师会以知识板块的形式对孩子辅导，孩子进步会快一些。
总之，这种情况和问题，建议家长在初一尽快解决行动，否则到了初二，各科知识难度增大，又增加物理、化学等难度较大的科目，孩子再来补基础，会难上加难。到了初三，以系统复习为主，孩子基础不好，根本没时间去补，将会搅成一锅粥，到那时成绩上不去，为时已晚!
