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古典舞大踢腿教案教学反思-古典舞大踢腿教案教学反思简短

交换机 01-05 40
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本篇文章给大家谈谈古典舞踢腿教案教学反思,以及古典舞大踢腿教案教学反思简短对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

少儿舞蹈教学教案

1、舞蹈教案 篇1 教学目的: 通过学习舞蹈《小红花》,培养幼儿学习舞蹈的兴趣; 培养幼儿大胆的表演及表现能力; 教学重点: 分段教学时注意引导幼儿区分不同动作用不同的表情去表现。

2、幼儿舞蹈教案 篇1 指导思想: 舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。

古典舞大踢腿教案教学反思-古典舞大踢腿教案教学反思简短
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3、幼儿舞蹈教学步骤教案篇一 教学目标: 通过对儿童基础训练养成他们正确的体态习惯,优美的举止,从内到外对人进行全面美感塑造的教育,能培养孩子鉴赏、创造美的能力。

4、复习手部动作及腰部动作 【2】少儿舞蹈教学教案 一 压腿 这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。

舞蹈基本功大踢腿怎样控制下面的腿不动?

屈起离地的腿,脚尖朝下,向后方伸展。利用髋关节的力量抬高腿部,同时保持上身挺直稳定。注意保持股四头肌(大腿前侧肌肉)的紧张,使腿部能够伸展到最大幅度。

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控前腿:丁字步,单山膀。先做右前达吸腿,然后大腿不动,小腿向前上方抬起伸直成前腿,再经前大吸腿还原成正步伐。控旁腿:一位或横丁字步,按掌。动力腿向旁擦出,过程同控前腿。

在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。魅丽舞蹈提醒,切忌身体前倾。

腿由下至上,应快速向面部摆动,这里有一个加速的过程。踢时髋部要后坐,腿上摆有寸劲。

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舞蹈踢后腿的讲解解析

1、动作要点一:单手扶把杆,主力腿小八字步打开,动力腿前脚点地。动作要点二:右手七位手,踢后腿同时右手经一位手,变为三位手。踢腿时上身不可向前趴,应向上向后立直向远处延伸。压腿踢腿后出现韧带酸痛为正常的现象。

2、踢步的做法是:一脚踢出时快而有力,快出快回,在空中停留的时间要短,收回时,双腿着地时间要长,这踢出去的“短”和收回时“长”形成了东北秧歌的节奏差异,形成了该民间舞韵律特点—哏俏劲。

3、再踢另外一条腿收前五位。如此方法交替进行训练。[常见问题]上身的体态保持和腿的走向与位置的控制。应尽量提高上身的控制力,保持身体正直,手臂不动。后腿 [测试目的]考查考生后胯的开合程度。[测试内容]后腿的搬、控、踢。

4、在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。魅丽舞蹈提醒,切忌身体前倾。

5、压一字腿:这是基本功训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,胯关节要外开。刚开始可能难度有点高,但尽量每条腿都压到,并在感觉疼痛时多控制一会。

中国古典舞大踢腿练习的作用

大踢腿:踢腿你就写,是百利而无一害,最好的练腿功方法。对腿部的柔韧度,力量都有所练习。

踢腿训练 踢腿训练是训练少儿腿部肌肉的力量和柔韧性,分为小踢腿训练和大踢腿训练。在踢腿时,少儿上体要保持正直,收腹挺胸立腰,收臀、收背,两腿外开,重心在主力腿上。

起退要轻:腿将要踢起时,要迅速地将身体重心移到另一腿上,使将要踢起的腿部肌肉放松,这样才会起腿轻,踢腿快如风。为防止摔倒,也可背靠墙或肋木练习。

控制:主力腿要求稳定,动力腿要求开、绷、直。在这样的基础上提高腿的高度。大踢腿:以小踢腿为基础的大踢腿,少不了动力腿的爆发力,加上腿的开、绷、直。最早的古典舞是要求勾脚,用脚尖踢眉心。

中国古典舞蹈中的一切舞姿技巧需要有腿部的深厚功底。“大踢腿”是训练“腿功”的重要教材。通过大踢腿练习,可使舞蹈演员腿部肌肉柔韧、有力而富有弹性,并可增强腿、腰、背等的控制能力。

手臂在时可以起到保持身体平衡和加速的作用。旋转时,手臂有时也有变化,但手位的变化只有顺着整个身体的旋转动势而动。才能即美化旋转本身,又不至于使它失去平衡。

幼儿舞蹈教案

) 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基础功组合 b 把小朋友分组,轮流表演基础功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。教学大纲 一:介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。

幼儿舞蹈教案 篇1 蹲: 五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟 踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合 小涮腰、横拧组合 各民族舞姿组合:大掖步、卧点、扑步 丰富节奏。

幼儿园舞蹈课教案(精选篇1) [_a***_]目标: 感受音乐,激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿活泼开朗的性格。 引导幼儿按舞蹈的节拍做动作,培养幼儿的节奏感。 进一步巩固侧垫步步伐,新授脚尖前后点地动作。

舞蹈教案

舞蹈教案 篇1 教学目的: 通过舞蹈基本知识的讲授和教学,使学生初步了解舞蹈基础理论,常用术语,并能在舞蹈学习实践中应用。

舞蹈教案 篇1 活动目标: 通过操纵木偶表演,感受木偶动作的特征,引起对“关节”的兴趣。 体验与木偶共舞快乐。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 根据已有经验,大胆表达自己的想法。

舞蹈教案 篇1 活动目标: 幼儿能够感受音乐的美感,并愿意用舞蹈的形式来表现 幼儿能够小组合作创编舞蹈组合。

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