摘要：
本篇文章给大家谈谈街舞击掌，以及街舞比赛手势含义对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、街舞动作风格有几种2、... 本篇文章给大家谈谈街舞击掌，以及街舞比赛手势含义对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
街舞动作风格有几种
霹雳舞：是一种以个人风格为主的技巧性街舞舞种，也是北美街舞中最早的舞种。Breaking起源于美国70年代的布朗克斯区。锁舞：是流行街舞的一种，大部分是手的动作。靠肘关节来“锁”，动作干净利索。
震感舞 震感舞又叫机械舞，起源于70年代初成型于70年代中后期，以不同形式兴起于美国西岸加尼福尼亚州的旧金山、弗雷斯诺、奥克兰等地，起源和发明者有一定争议。
free style 这是一种出神入化的舞步，它将各种类型的舞蹈混合在一起，随心所欲地表现，没有舞蹈风格的限定，脱离一般舞蹈的规范，可以说是一种个性化的街舞。
世纪90年代初由Tommy The Clown发明，以小丑装扮进行舞蹈，风格上与Hiphop相似但狂野和夸张得多。
街舞的种类包括
常见的街舞种类有：Locking（锁舞）、Popping（震感舞）Breaking（霹雳舞）、Hip-Hop（嘻哈舞）、House、Reggae、Dancehall（雷鬼）、Clown、Krump（小丑舞）、Waacking、Punking、Voguing（甩舞）、JAZZ（爵士舞）等等。
街舞舞种主要分类为Locking、JAZZ、HipHop、Breaking、Popping、House、Reggae以及小丑舞等8种，现在还比较流行甩舞（Waacking、Punking、Voguing）和Turfing。Locking，又叫锁舞，起源于60年代，是最早成型的街舞舞种。
街舞种类8种如下：Hiphop。在嘻哈舞中，更受欢迎的是黑色的恐惧。如今，中国女性更害怕跳跃。黑色恐惧的本质在于节奏和节奏。Breaking。这种舞蹈适合男性。Breaking的男性称为B-boy，女性称为B-girl。
街舞的种类有：地板舞、霹雳舞、锁舞、嘻哈舞、震感舞、震动舞、爵士舞、雷鬼舞、甩手舞、Krump。地板舞：街舞地板动作的基础还是力量、柔软性、协调性。所以这些基本功要下工夫去练习，不能放松。
街舞Breaking见面打招呼,回家告别等动作都是怎么样子,还有有什么语言...
一只手支撑住身体的重量脚往上踢然后旋转，在脚着地前另一只手先着地。如果做得正确的话应该整个身体都能旋转到。 APPLEJACKS(**) 一个最基本的动作向其它b-boy挑战尬舞。
最基本的就是top rock，也就是舞步。然后是foot walk，就是地板动作(如六步、三部等)。
双手交替使身体旋转，俗称小回环，和大回环不同之处是一只脚是碰地。FLARE 托马斯，是基础powermove之一。对腰力要求较高。背转 用背部上方，双脚蜷缩进行快速旋转。风车 双手环抱在前。即环抱风车。
以背部触地为支点的风车动作（Windmill）。 以头触地为支点的头转动作（Headspin）。 电流舞（W***e），从四肢开始的波浪动作，就像一股无形的力量穿过整个身体。
一个几乎和hand glide相同的旋转动作，除了当旋转的手离开 地面旋转又重回地面时，会有偶而重量转变成为推挤手。如果做的 好，看起来就像是连续的旋转动作。
街舞的舞种介绍
1、街舞种类8种如下：Hiphop。在嘻哈舞中，更受欢迎的是黑色的恐惧。如今，中国女性更害怕跳跃。黑色恐惧的本质在于节奏和节奏。Breaking。这种舞蹈适合男性。Breaking的男性称为B-boy，女性称为B-girl。
2、c-walk是一种颇具来历的街舞舞种，在90年代初出现在洛衫矶贫穷的郊区，c-walk是当地Crips帮派的肢体密语，用于帮派入会、帮会挑衅、警告、抢劫前的一种信号，望风的人在商店门口跳C-Walk向同伙发出信号。
3、街舞包括哪几个舞种1 Locking（锁舞）起源于60年代，由Don Cambell领衔的The Lockers团队发明，是最早成型的街舞舞种。手腕手臂的快速旋转与指向，动作的突然定格，伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。
4、锁舞 Locking起源于60年代，由Don Cambell领衔的The Lockers团队发明，它是最早成型的街舞物种，手腕手臂的快速旋转与指向，动作的突然定格，伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。
5、霹雳舞：是一种以个人风格为主的技巧性街舞舞种，也是北美街舞中最早的舞种。Breaking起源于美国70年代的布朗克斯区。锁舞：是流行街舞的一种，大部分是手的动作。靠肘关节来“锁”，动作干净利索。
少儿街舞课教学***
【1】少儿街舞课教学*** 教学目标 培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。 能按音乐节拍做动作，培养节奏感。 认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。
教学手段 有***的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。 每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。 有步骤的教授课程内容。
舞蹈班教学***1 为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，在教学中我们***用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。
课程的性质、教学目的： 少儿舞蹈课程属于普及性课程。本课程的教学目的：学生通过本课程的学习，提高舞蹈素养，提高综合性艺术素质。
幼儿舞蹈教学***1 幼儿是祖国的花朵，是祖国的未来，全社会历来十分重视幼儿的教育，主张教育应从幼儿抓起其中幼儿舞蹈教学是幼儿教育的一个重要方面。
第十十八周欣赏课成品舞表演汇报 注：每个学期让孩[_a***_]会并掌握一个舞曲，能独立随音乐跳舞。每个舞种根据孩子本身的掌握情形而定。
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