孩子在哪个阶段适合开始学特长?
适合年龄:5~6岁 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。
适合年龄:小学三年级 ,因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学,而幼儿园和小学一二年级的小朋友,理解力相对而言要弱一些。
围棋、象棋
适合年龄:3-4岁 学这些只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。但这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
适合年龄:4-5岁 最起码能认识简单的五线谱,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
适合年龄:2.5-3岁 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并可以画出,5-6岁时,开始画认识的东西,此时的孩子观察力、想像力、甚至表现欲都很高。希望我的回答可以帮助到你。
孩子到一定年龄的时候,父母们就忙着给孩子报各种兴趣班,确实每个家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上,望子成龙的心都是可以理解的,但是题主这样着急给孩子报各种培训班是不是犯了以下四个错误呢?
1、只重结果,忽视过程
学琴的父母只注重孩子学会了哪支曲子;学画的父母只注重孩子是否画了一幅完整的画;学珠心算的父母只注重孩子算得是否快;学跳舞的父母只注重孩子是否学会了跳支完整的舞。
只看重结果,无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。其实教孩子,学习的过程远比结果更重要。
2、周末上兴趣班如同赶场,没了亲子时间
有些父母不在乎花钱多少,在周末给孩子报了一个又一个兴趣班,英语、***表演、钢琴、滚轴;孩子忙,父母也跟着一起忙。把孩子从这个班接出来,再把孩子送进另外一个兴趣班,忙忙叨叨,乐此不疲,美其名曰“培养孩子的兴趣呢”。其实,这是在透支孩子的兴趣。
一味地给孩子报各种兴趣班,容易使孩子疲劳、厌倦。今后他可能对什么都知道一点儿,但对哪个都不精。不如只选择一两项重点学,学会了再学其他项目。孩子如果在哪个项目上特别有潜力,就要多花时间重点培养。
3、把自己的理想强加在孩子身上
有些父母小时候条件不好,没有条件实现理想,而有了孩子后,就把理想寄托在了孩子身上。
孩子是一个独立的个体,他有自己的想法。他知道自己喜欢什么不喜欢什么,如果大人把自己感兴趣的强加给孩子,让孩子担负起父母的愿望,那孩子的负担就太重了,孩子学习起来就是一个痛苦的过程。
4、认为坐在教室里才是真正的学习,忽视生活中的教育
有些父母忽视自己的能力,认为只有带着孩子上这个班、那个班,让孩子规规矩矩地坐在小椅子上听老师讲课,才是真正的学习,对生活中的知识反而视而不见。
要遵循正确的方法引导孩子。即不能让孩子随便选报,更不能由家长代为做主。孩子年幼,判断力不足,容易因为一时兴起报错项目。而家长虽然有判断力,但也不能越俎代庖,完全替孩子操刀。
重视孩子的教育,无疑是最值得的投资,但不能一味地投资却忽视孩子的感受。既然是兴趣班,就一定要从兴趣出发,只要孩子有兴趣,就能自主学习,快乐地享受学习的乐趣。
小朋友学什么舞种比较好?
自己算是好气的人吧!其实对于好多东西还是喜欢拿来看看的,特别是动态的***文字节目还有体育赛事的!多少都会知道点的啊!自己没有专门学过舞蹈,当然也没有适龄的小朋友在学习舞蹈。对这方面的了解算是提前的预热准备吧!
舞蹈的形式还是蛮多的啊!有的是集体舞蹈项目,还有单独的独人舞蹈啊!也有可以参加体育赛事的舞蹈项目,真的大家可以选择的余地蛮大的!自己也会在微信上还有头条上关注舞蹈学校还有机构老师的号啊,这方面的信息了。至于小朋友学什么舞蹈比较好,还是先看看小朋友能愿意在哪个舞蹈种类的班上坚持有兴趣学下来吧!需要家长经常和孩子沟通了解,并有意识地带孩子到这些场所去感受气氛,看看孩子会不会与舞者还有舞曲一起舞动起来啊!如果孩子很兴奋,并当即说想学学的话,那没什么疑问的了,可以同意孩子去尝试。兴趣的开始都是不经意的,后面是否坚持下来走多远或者将来能否有很好的成绩那是尾后的事了!先把最初的选择安排好好的开始是成功的一半哦!至于舞蹈种类真的蛮多的啊!民族舞、街舞、拉丁舞、芭蕾舞、国标舞等等吧!还有与之有联系的艺术体操、水上芭蕾、[_a***_]舞蹈等都是需要艺术熏陶的!良好的艺术修养对与从事相关或非相关的事情都有益处的!
6岁学拉丁舞好奇怪。毕竟拉丁舞给人的第一印象就是性感。6岁的小孩子去模范那些动作,首先就没有那种感觉,其次让人觉得很怪异。
可以学学踢踏舞,芭蕾(不用踮脚尖那种),现代舞,民族舞,甚至街舞。
6岁可以学习民族舞,暂时不要学拉丁,芭蕾。
一般而言,宝宝6岁开始系统的学习舞蹈是较为科学的。但是孩子太小只需要做舞蹈启蒙,孩子模仿就可以了,不需要教授太多技巧性的东西或者强迫孩子练到什么程度。
专家建议:某些较难的动作或对人体负荷较重的动作,比如芭蕾舞的踮脚尖,则要等到10-13岁再开始尝试为宜。
练习舞蹈的重点在于修身! 每个人的身体柔韧性、体态、协调性都不一样,不能强迫孩子能快速下腰、劈叉等,这些就是过度和不当练习。 对孩子身体发育有不良影响。
最后要选择一家好的舞蹈机构和专业的老师很重要!