摘要：
假设这3项（1、钢琴2、书法3、舞蹈）必须让自己的小孩选一项，你建议是哪项？假设这3项（1、钢琴2、书法3、舞蹈）必须让自己的小孩选一项，你建议是哪项？我认为培养孩子的兴趣爱好，既... ***设这3项（1、钢琴2、书法3、舞蹈）必须让自己的小孩选一项，你建议是哪项？
我认为培养孩子的兴趣爱好，既要尊重孩子的个人意愿，也要考量孩子在哪方面有潜力可挖，不管是钢琴、书法还是舞蹈，哪项更适合自己的孩子就选哪项。我个人认为学舞蹈挺好，主要是培养孩子的自信心，因为练舞蹈的人，连走路姿势都相当美，很有自信的样子，让人赏心悦目，长期练习，身材体型都很美，笔挺笔挺的，富有朝气。
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还是选择学习书法吧。钢琴普及率低。舞蹈也得有天赋。学书法是个慢活，从小孩子开始学写字开始，写字，学书法是一个人一辈子的事。
我认为，无论让孩子们学什么，都得看他们是不是热爱自己的所学，如果他们不热爱自己所学的，就是让他们学，他们也是学不好的。爱因斯坦说，热爱是最好的老师，就是说的这方面的道理。
选择让孩子学习书法的另外一个原因，就是他是中国人，是中国人就要继承中华民族优秀的传统文化，就要写漂漂亮亮的中国字。书法背后是文化。记得这句话是欧阳中石先生说的。让孩子学书法，不是单单让他拿起毛笔写几个字，而且让他深刻理解书法文化的内涵，了解汉字的演变和发展历史，为传承和弘扬中华民族的书法文化尽点绵薄之力。至于学书法以后卖字赚钱什么的，一律不予考虑，因为卖字赚钱是非常俗气的事。文人，雅人，不行庸俗之事。做到“旧帖常临出新意，俗见尽弃做雅人”。是极为开心的一件事！所以说，我要把这些都慢慢的告诉孩子，让他一点一点接受我的观点。
有人可能会说我的文章是虎头蛇尾，其实不是这回事的。现在写文章，提倡的是开门见山，力摒豹头凤尾，把事情说完，文章就可以结束了。这就叫文风改进。
以上为个人观点，一家之言，仅供参考。欢迎各位网友留言和评论！
哈哈！这三项我儿子都学过，一开始是书法，一年级开始学回到家，家长必须要在旁边指导，你想让他学了回来就掌握了这是不可能的。我儿子差不多每天练习一到二小时坚持了一年，说心里话效果有但是就是没有头条视频里的小孩棒，而且在学校里写字那是另一番风景。最后书法我放弃了，不是他坚持不了，我想没有那个天赋就不强求了，每天要打一顿那个字才写的漂亮，我也不想难为他，但是家庭作业必须要按书写的方法完成。钢琴!那是我看他作业少回来就玩手机，既然练字每天可以坚持两小时那就改为钢琴好了，这个总比练字好吧！现在学了四个月了，还好吧！每天抽一个小时练，唯一的缺点这个也要家长陪到练，不陪乱弹一通，想想大点就好了，起码他愿意练，喜欢弹他喜欢的儿歌。舞蹈，呵呵！我老公一直想要儿子去练拉丁，我儿子喜欢街舞，老公不愿意说街舞体型没有拉丁好看，目前儿子刚刚报名，一开始不愿意去，上了两节课夸了他一下他就喜欢了。对了不管学什么必须多夸夸小朋友，还是那种很惊讶的样子。反正我儿子就是这样的夸一下他的优点，缺点稍带一下下他就做的很好。反正这三种我都学了，觉得把一样学好就可以了。不打算走专业，主攻还是学习，现在放学回来写作业，再练一小时琴，晚上还有阅读的习惯。千万别问我那他玩的了。嘿嘿！玩，哪怕有一分钟的时间他都不会放过玩，在学校里玩的比谁都疯。
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钢琴、书法、舞蹈必须让自己的小孩选一项，作为家长，仅仅给孩子提供建议，但不能武断，也不能根据家长个人的喜好来决定孩子的事，我给自己的孩子建议选书法，这是因为：
一、中华书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。书法艺术内涵丰富、博大精深，蕴自然之性灵、溢大美之芬芳、凝睿智之妙趣，使人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。使孩子在练习书法，书写硬笔字、软笔字的过程中体悟墨韵之书香、陶冶之性情、净化之心灵、升华其灵魂。
二、家长的建议仅供孩子参考。作为家长，在为孩子建议选修书法课后，应征求孩子的意见，根据孩子的的兴趣、爱好、特长等因素为孩子提供建设性意见，这一过程中切忌家长意气用事而不征求孩子意见，切忌家长独断专行而不关注孩子的心理感受，切忌家长不闻不问而不尽家长应尽的责任。
三、家长的建议要为孩子负责。作为家长，在为孩子建议选修书法课后，应密切关注孩子对书法课的练习效果，应关注在孩子书写的过程中的所学、所获、所得。这一练习的过程是日积月累的过程，切忌急功近利，要为孩子的终身发展，终身学习奠基。
四、家长的建议要与孩子同步。练习书法，写得一手好字，无论是硬笔还是软笔，都是孩子的第二张脸面，特别是电脑等广泛运用的过程中，许多人也可以说大多数人的书写基本功名不付其实，书写不规范，笔划错误，错别字满篇，书写不美观等现象比比皆是。基于此，作为家长，个人建议帮孩子选了书法课。
作为家长，无论是建议孩子选课，还是建议孩子做事，家长的建议必须具有民主性、科学性、合理性、严谨性，这样的家长才是称职的家长，才是受孩子尊重的家长，才是成功的家长。
一家之言，敬请批评指正！
若水——2019-03-09匆忙中
为什么只能选一样呢？
我家孩子六岁四个月，我的培养思路是，舞蹈和乐器是必学的，因为是女孩，舞蹈可以培养气质塑造身形，乐器可以开发智力修身养性，所以我们学了中国舞和钢琴，说心里话孩子是经历了一个觉得难不愿意学，后来在我的坚持下过了磨合期，现在已经学的比较规律稳定了，最大的体会是她学钢琴半年，性子平和了很多，耐性比原来好，遇到事不爱着急了，练舞蹈两年了，灵活性柔韧性也好了很多，感觉这两个并不矛盾，为什么非要二选一？
再说书法，这个我也觉得是修身养性很好的东西，我们学美术一年了，书画不分家，等她再学一两年，上小学二年级的样子准备让她学学书法，一个是可以磨性子，一个是可以练字，加上下一步书法也对初中考试有好处，也是很有必要的。
艺多不压身，而且我不赞成有的家长让孩子玩儿不让孩子学东西的想法，其实效率高，学这些并不吃力，反而培养孩子高效率的学习习惯，终身受益。
