本篇文章给大家谈谈古典舞撩腿教学目的,以及古典舞撩手要点对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、舞蹈学校个人工作计划
- 2、古典舞基本功:穿手、晃手、盘手
- 3、舞蹈教学工作计划
- 4、北舞教材介绍?
舞蹈学校个人工作***
1、舞蹈工作*** 篇1 新学期新的开始,本学期由我担任舞蹈班的教学工作,通过开学的家长会和一周的教学实验课,我对各年龄班的幼儿基本情况有了大致了解,下面我根据幼儿年龄特点制定了本期的教学***。
2、认真落实学校名师工作***,积极开展各项听课、评课活动。认真开展课堂教学研究,组织讨论完善古典舞教学大纲中的各个技术技巧,组织各位教师完成常规教学***。
3、三:具体工作***安排 1:九月份 制定工作***,提前两周备课;基本功训练:站姿 、地面部分的练习、腿的练习 、身体协调练习、简单的成品舞。2:十月份 履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧。
4、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。 逐段示范、讲解动作,逐个辅导。 学生个人练习和个别辅导相结合。 ***用学生互帮、好学生示范的 方法 ,进一步提高水平。
5、舞蹈教学工作*** 篇1 教学任务: 增强对舞蹈的兴趣,提高学员对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学员认识、了解舞蹈 掌握舞蹈方位、力度、感觉。 发展学员的柔韧性和协调性,树立学员大胆表现的个性。
古典舞基本功:穿手、晃手、盘手
1、中国古典舞基本功 晃手 手以“掌形”,手臂在立圆的运动轨迹上,做身前“分手”与“合手”配合动作。
2、中国古典舞基本功 穿手 手以“掌形”或“剑指”,以指尖为引领,做由内向外的直线运动,分为上穿手、下穿手、平穿手、后穿手、斜上穿手、斜下穿手。
3、(1)单手基本动作:掌、盖掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、摊掌。(2)双手配合动作:晃手、摇臂、云手、小五花、盘手。基本动作要领:旋转。
4、中国古典舞手位的基本训练 掌:分男掌、女掌。男掌手指伸直,虎口张开,四指并拢与大拇指分开,女掌手指伸直、虎口收紧,拇指向中指靠拢,但不要贴紧。
5、端腿:动作腿擓脚,吸端至支撑腿髋关节处,呈水平状态。端腿展翅:也称“老鹰展翅”。动力腿端腿,主力腿蹲,同时上身前俯去贴动力腿,手往后背膀子,眼顺手的方向看出。
舞蹈教学工作***
1、舞蹈教学工作*** 篇1 教学任务: 增强对舞蹈的兴趣,提高学员对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学员认识、了解舞蹈 掌握舞蹈方位、力度、感觉。 发展学员的柔韧性和协调性,树立学员大胆表现的个性。
2、舞蹈教学工作*** 篇1 20xx年朱马小学舞蹈兴趣班教学*** 教学任务: 增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈 掌握舞蹈方位、力度、感觉。
3、舞蹈教学工作*** 篇1 情况分析: 本学期舞蹈兴趣班是由中班23人、大班7人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。
4、舞蹈工作*** 篇1 名师作为教学的精英,教师的楷模,时刻令人羡慕。
5、舞蹈组的工作***篇1 教学目的和任务: 舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。
北舞教材介绍?
柳州舞蹈机构北舞教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分,第10级课程接近舞院附中二年级水准,第十一至十***是舞蹈学院附中课程的简化和通俗化。而且这套系列教材自1993年首次出版以来,已受到广大儿童及青少年的欢迎。
教材介绍 《中国民族民间舞等级考试教材》筹备于2001年5月,是由北京舞蹈学院中国民族民间舞系十余名专家教授倾心编创,教材本着“素质教育与愉悦教育并重”的原则,旨在传承丰富多彩的中华民族文化。
本书主要介绍了芭蕾的起源、发展、繁荣等历史,是舞蹈学的经典本科教材。这本书共有8 章,从历史的顺序来介绍西方芭蕾舞的发展 。 这本书可以结合前面的书籍一起[_a***_],将知识点都串在一起。
北京舞蹈学院中国舞考级共分十***,教材有普及型教材和半专业型教材两种。
《中国舞等级考试教材》由北京舞蹈学院编,孙光言教授主编,作为普及性的舞蹈教材,它不仅可以为专业舞蹈团体提供候选人,更重要的是提高少年儿童及青年的文化素养和舞蹈艺术的审美能力,是文化部唯一认可的一套舞蹈考级教材。
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