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柬埔寨宫廷舞的悠久历史﹐可追溯到吴哥窟建立之前。
与舞蹈表演相关的戏剧有许多，如起源于扶南时期的伊给剧在现今柬埔寨茶胶省得到了比较完整的流传和保存。
柬埔寨的舞蹈特征是：含蓄、高贵、娟雅、稳重。舞蹈风格形成于公元9世纪吴哥王朝。吴哥王朝是由扶南北部高棉人在吴哥地区建立的国家。
1、秧歌民族舞 汉族的一种大众化的民间舞蹈，现在主要是以东北二人转的风格流传到现在，它的民族性和风格等都是一最基本的民族化而形成的一种风格。
2、民族舞的种类有汉族舞、苗族舞、侗族舞、彝族舞、土家族舞、蒙古舞、朝鲜舞、傣族舞、维族舞、藏族舞。蒙古舞 中国内蒙古自治区以及吉林、黑龙江等省蒙古族聚居地区的民间舞蹈。
3、民族舞有蒙古舞、朝鲜舞、傣族舞、维族舞、汉族舞蹈、 苗族舞蹈、 侗族舞蹈、 彝族舞蹈、土家族舞等舞种。蒙古舞：蒙古舞指的是中国内蒙古自治区以及吉林、黑龙江等省蒙古族聚居地区的民间舞蹈。
4、兄弟民族舞蹈芦笙舞 又称“踩芦笙”，苗语叫“究给”。是一种以男子边吹“芦笙”同时以下肢（包括胯、膝、踝）的灵活舞动为主要特征的传统民间舞蹈。流传于贵州、云南、广西、湖南苗族地区。
5、“芦笙舞”是黔东南苗族中带有祭祀和自娱性质的最普及的舞蹈，男女老少都会，并由此而形成苗族人民独特的生活美学观念。那些能歌善舞的男女青年被看作是智慧聪明的，反之则认为没有出息。
6、中国的民族舞种类：傣族：孔雀舞、大象来舞、鱼舞、蝴蝶舞、篾帽舞…等 朝鲜族：自长鼓舞、龙鼓舞、***面舞、僧舞、刀舞等 藏族：寺庙舞蹈“羌姆”，还有：谐、果日谐、卓以及热巴等。
舞蹈意境审美特征有如下：力度美：力度美里应该包含力量美，力量是人体某部分用力的能力，这种能力是人体肌肉收缩和紧张时所表现出来的。
舞蹈的意境有许多种，第一个是心态意境。心态是指人的心理活动状态，喜怒，哀乐，忧愁，烦躁等心理活动的表露形式，受周围环境的影响会复杂多变，在一定的范围里，标志着社会某一个民族或个人的精神斗志。
节奏性：舞蹈以音乐为伴奏，通过身体的节奏变化来表现情感和意境。美学表现性：舞蹈是视觉和听觉的艺术形式，它的表现力主要依靠肢体动作、姿态、面部表情和音乐节拍等多种手段。
意境，主要是指抒情性舞蹈艺象中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。意境分虚实，虚实相生是意境创造的结构特征。实境是指生动、逼真表现出来的景、形、境，即“如在目前”的“象”。
红色具有生命力，它能引起人们热烈、兴奋的情绪；绿色是大自然本身的颜色，象征美丽、平和；白色明亮、纯洁，似有清冷；黑色深沉、凝重，使人肃穆...各种颜色具有不同特性，能唤起人们丰富的联想。
文学作品是用文字表达作者的感情，而舞蹈作品是用肢体语言，较之文学的表现力更生动，更形象，更强！ 舞蹈作品的意境，从字面上解释，意是指作品所表现感情和思想，境是作品中所描绘的生活图景和客观环境。
1、《胭脂扣》是一支长达7分钟的女子独舞，由北京舞蹈学院青年教师张云峰根据同名小说《胭脂扣》改编创作而成的，由北京舞蹈学院著名女演员刘岩进行表演，荣获第六届全国舞蹈大赛金奖。
2、《小苏打》《小苏打》是一首极具代表性的霓裳羽衣舞曲，具有舞姿轻盈、柔美流畅、节奏感强的特点。舞蹈风格虽然是古典的，但是并不艰深复杂，有很透明的临场处理方案，特别适合初学者的练习。
3、适合学生跳的古典舞蹈有蝴蝶舞、十二马舞、腊条舞。蝴蝶舞。丰宁蝴蝶舞流传于承德丰宁满族自治县黑山嘴镇八间房村，是满族群众非常喜爱的民间舞蹈。
4、《春江花月夜》 ，.舞蹈表现了一位古代少女在[_a***_]的月夜，漫步于江边花丛中，触景生情，幻想着自己将来美满、幸福的爱情生活。
5、适合12岁儿童跳的古风舞如下：舞蹈表演推荐《一路生花》，清新古典舞。古风舞蹈《烟雨行舟》零基础也能快速学会的舞蹈。扇子舞《小城谣》零基础也能学。古风扇子舞《游山恋》简单好看，零基础也可以学。
适合12岁儿童跳的古风舞
1、适合12岁儿童跳的古风舞如下：舞蹈表演推荐《一路生花》，清新古典舞。古风舞蹈《烟雨行舟》零基础也能快速学会的舞蹈。扇子舞《小城谣》零基础也能学。古风扇子舞《游山恋》简单好看，零基础也可以学。
2、适合中学生跳的古典舞有蝴蝶舞，十二马舞，腊条舞。训练方法：舞蹈的地面训练，是舞蹈训练的一种空间占有形式。中国古典舞基本功训练在形式上包含了地面训练。
3、适合12岁女孩跳的古风舞蹈如下：《春江花月夜》 ，.舞蹈表现了一位古代少女在春天的月夜，漫步于江边花丛中，触景生情，幻想着自己将来美满、幸福的爱情生活。
4、扇舞 扇舞是一种优雅、大气的古风舞蹈，适合女孩子展现舞姿的柔美和舞技的优雅。舞者手持扇子，通过舞动扇子展现出古典美和韵味。 团扇舞 团扇舞是一种舞者手持团扇跳舞的古典舞蹈。
5、蝴蝶舞。丰宁蝴蝶舞流传于承德丰宁满族自治县黑山嘴镇八间房村，是满族群众非常喜爱的民间舞蹈。
6、古风舞蹈是一种传统的艺术形式，它凭借着美妙的音乐、优美的动作和精美的服饰，让人们领略到浓郁的历史文化魅力。在这里，我们将为大家介绍学生适合跳的古风舞蹈。
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