为什么现在大多数小女孩都学舞蹈和乐器?是为了将来小升初,初升高考试有优势,还是为了成人后有一计之长?
现在很多孩子,从小上这班哪班,有几个是孩子想上、愿上的?家长劳命伤财的让孩子,学舞蹈、弹钢琴、学画画、走围棋⋯想达到什么目的?很多家长也是一头雾水,只是看邻居、同事、亲戚、朋友都在这么做,从众心理,让很多家长认为:大家都做,我孩子不做,岂不要落后?输在起跑线上?
孩子的兴趣,是一种天赋。家长要发现、爱护、培养的。可很多家长并不知自己孩子的兴趣,而只知按自己兴趣,安排着孩子的培养、学习。这完全会有南辕北辙之嫌。
见过很多高中生,学习一般,却身怀绝技,什么钢琴十级,舞蹈六级⋯却在文艺活动时,从不愿展示,用他们的话:"小时候学得苦,如今除了恨,没有其他。"不知听到这话,学生的家长,还打算开始动作的孩子家长,有何感想?
在国外碰到过很多,有艺术才华的年轻人,或家传、或自幼兴趣而自学⋯象我们这样:家长一厢情愿,从改变阶级地位的高度出发,倾全家财力,打一场战役的行动,是少之又少,或干脆没有的。
建议家长还是:科学、合理的安排孩子的业余时间,使其真有所得!实在想学,学点文化知识,好歹高考有用。
除非你是郎朗,否则指望学个舞蹈、乐器就阶级跃升,那不是痴人说梦么?
现在的小孩子,还有几个没上兴趣班的?好像没有,我身边的基本都上了,区别只在于上什么,上几个。
1.小升初没用
兴趣班对现在的小升初是完全没作用的,公办就近入学,民办完全摇号,不看任何证书、竞赛,没有任何形式的考试。
2.中考是有用的
很多地方对艺术、体育类的特长生都有加分政策,不过得学出一定的水平才行,普通票友怕是没戏。
3.多数人其实随大流
多数家长其实也没想那么多,反正身边的人都报了,自己也跟个风。
这种情况,其实在很多场景下的都出现过,比如创业、炒股、报补习班,一知半解、懵懵懂懂、脑袋一拍就“入坑”的,始终是大多数,做足功课、分析利弊、有目的和规划的人,始终是少数。
所以上兴趣班基本都是这情况:
现在还有哪个家庭的孩子不在学音乐舞蹈画画等?一个孩子学多门课外兴趣或特长成了必备也成了家长的功课。
许多家长的初衷有的是看别家孩子在学那我家也不能落后,有的是让孩子有门特长在班级或学校的演出活动中有露脸机会,有的是想锻炼孩子的胆量与见识,还有的家长考虑更远就是想作为艺术特长生考初中考高中甚至考大学的,反正每家每户每人都有不同的考虑与***。
但真正能坚持到最后的凤毛麟角,中途有的孩子不愿学了即放弃了,有的家长认为孩子没天赋了即放弃了,有的家长没时间陪送及辅导了即放弃了,有的孩子已考完十级就结束了,有的是孩子上初高中功课紧张没时间了就不学了,虎头蛇尾的超过95%。
学任何东西考验的不是学生而是家长,家长一旦打退堂鼓没有一个孩子能继续的,玩是孩子的天性,除非个别特别喜欢且有天赋的孩子,自己能管控好自己,成功的概率就特别大,除此以外大多数只能在写履历时顺带上那么一句:曾在某某时候学过某某乐器!倘若叫他(她)表演基本不是哑火就是完全熄火。
学成乐器舞蹈后至于成年了能阶层跃级,这说法有点夸张,不过机会比平常人要多这倒是事实,因为发生在我身边的例子数不胜数。大家不用怀疑我叙述的真实性,我就是一位专业演奏者的母亲,一路走来感慨万千,对这圈子里的许多事都了如指掌。最后我要说的是有条件的话一定要让孩子学一门乐器或特长且一定要坚持,到派用场时受益匪浅!
(图片均来自网络)
舞蹈锻炼身体、塑造形体、提升气质。乐器演奏开发智力,提高艺术修养。
舞蹈
舞蹈是有氧运动,对孩子来说,跳舞是一种锻炼身体的方式。经常跳舞能够增加肺活量,增强孩子的身体免疫力。其次,跳舞能够提高身体的柔韧性,塑造形体美,从外表上提升孩子的气质。
乐器
学习乐器,是一种锻炼全脑开发的活动。演奏乐器的时候,眼睛看着谱子,手指不但要配合眼睛,还要配合大脑识谱,配合耳朵辨音,可以说乐器演奏是调动全身细胞积极协作的活动,长期处在这种锻炼中,孩子的智力就得到提升。随着演奏乐器水平的不断升级,所学的谱子难度增加,孩子学谱识谱的能力不断增强,对智商的开发有很大的好处,因此坚持乐器演奏的孩子普遍比较聪明。另外,学习乐器演奏,能够提高一个孩子的艺术修养。
为了培养情操,提升气质。
我的大孙女三岁多的时候,在幼儿园展现出舞蹈特长,她也特喜欢跳舞,我们就带她去市里报了一个全国连锁的舞蹈陪训班,每周两天,来回五十多公里车程,风雨无阻,练了两年。此后舞蹈能力大大提高,经常独舞,还代表县幼儿园去市里比赛,获得二等奖。她五岁多的时候偶尔接触到钢琴,十分喜爱,我们考虑到孩子的发展,就终止了形体训练,开始在省城拜师学钢琴。一直到她五年级,已经考取了钢琴业余十级,之后又学了一年,上初中后就不再上钢琴课了。现在孙女已经上高二了,身材高挑,举止大方,学习空隙,偶尔弹上一曲,调节一下情绪,我觉得很好。
顺带说一句,我孙女小升初、中考都是自己考上的,与钢琴和舞蹈没有一点关系。