摘要：
今天给各位分享九岁儿童芭蕾舞教程教学的知识，其中也会对9岁女孩跳芭蕾舞视频进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、儿童芭蕾舞基本动... 今天给各位分享九岁儿童芭蕾舞教程教学的知识，其中也会对9岁女孩跳芭蕾舞视频进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、儿童芭蕾舞基本动作
- 2、幼儿舞蹈教案
- 3、幼儿芭蕾创意教学小游戏图文详解
儿童芭蕾舞基本动作
Passé 读法：pasei。字面意义：经过，是变换舞姿时的一种***性动作。训练目的：增强腿部和臀部的肌肉，加强身体力量和协调性。主力腿外开站立，动力腿屈膝，脚尖绷脚沿着脚踝到达膝盖，脚尖要放在主力腿膝盖以上。
胸腰：小八字步，单山膀。双腿直立并慢慢立半脚尖。上身直立，从肩开始向后下胸腰，手心向上，脸想外。直起时，收腹肌，由胸到肩慢慢挑起，返回山膀位。前、后腰：小八字步。
控前腿：丁字步，单山膀。先做右前达吸腿，然后大腿不动，小腿向前上方抬起伸直成前腿，再经前大吸腿还原成正步伐。控旁腿：一位或横丁字步，按掌。动力腿向旁擦出，过程同控前腿。
动作过程中人体垂直站立，身体的重量平均分配在双脚上，当动力脚向外擦出时，身体的中心微微移至主力腿。
芭蕾手位1-7手位动作要领：一位手 在基本站立要求的.基础上，双手在身前下垂，手臂略呈弧形，两臂合成一个圆形，肘关节略用力前顶，手心朝上，两手手指相距一拳，手掌与身体也相距一拳。
幼儿舞蹈教案
1、幼儿舞蹈教案 篇1 活动目标： 学跳《火车舞》能较合拍的随着音乐做小跑步和找“车厢”的动作， 理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作 体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。
2、幼儿舞蹈教案 篇1 活动目的： 让孩子感受民间舞蹈的美，有表现和创编舞蹈动作的兴趣。 让幼儿学会歌曲，并能掌握舞蹈的基本动作。
3、幼儿舞蹈教案 篇1 第一节：教学目标 重要以造就3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目标，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技巧。
4、幼儿舞蹈教案 篇1 活动目标：基本掌握相互邀请的动作，学会在音乐间奏处交换舞伴，初步学跳邀请舞。体验与同伴共同合作跳舞的快乐，增进朋友间的友谊。
幼儿芭蕾创意教学小游戏图文详解
双臂向上伸展可拉长身体，伸得越长越好。创意教学小游戏： 微风中的小树：让孩子想象自己是微风吹拂下的一颗小树，手臂是高高耸起的枝桠。示范如何让双臂高高抬起，一前一后来回摇摆。
(1)师：小朋友们，故事讲完了，你们知道这个故事叫什么名字吗？ 看，这就是我们今天的故事——《大脚丫跳芭蕾》。这本书的作者是美国的埃米？扬。
游戏《赶花会》，引导幼儿在句末大胆创编造型。 教师以游戏的口吻引入，引导幼儿大胆创编B段中花叶花茎的各种造型，活动中注意保持自己与别人之间的空间距离，不挤在一起，不相互碰撞。
第一节：准备活动 头部练习：向前低头，向后仰头，向左右歪头，绕头练习。注意立腰，两肩下垂，脚尖绷直。肩部练习：双手扶肩，双肩通过向前，向下，向后，向上绕肩。注意脖子往上立，挑腰。
) 课前热身游戏 2) 芭蕾舞基本功训练 3) 音乐舞蹈小组和共6个，这是教学的重点。
教师带领幼儿随音乐活动小脚。 引导幼儿通过模仿小动物跑、跳、走、爬等了解自己小脚及本领。 (1)数数脚趾 数一数：一只脚上有几个脚趾，找找哪个最大，哪个最小。 说一说：每个脚趾的名字。
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