摘要：
怎么教小朋友弹古筝？如何引导孩子学习古典文学？怎么教小朋友弹古筝？大家好，我是一名古筝老师，在我的学生当中，最小的学生是三岁半，最大的是83岁。我们在教学生中，首先要让孩子识谱，识... 怎么教小朋友弹古筝？
大家好，我是一名古筝老师，在我的学生当中，最小的学生是三岁半，最大的是83岁。我们在教学生中，首先要让孩子识谱，识弦，识节奏。
古筝相对比较简单，古筝只有五个音阶，没有“４”和“７”两个音阶，1（哆）2（徕）3（咪）5（梭）6（拉），即古代的五声音阶，宫、商、角、徵、羽，相当于现代音乐的C、D、E、G、A五个音阶！先打着节奏唱谱，然后在对应的音区弹奏出来。小孩子学古筝，手比较柔软，手型也会比较好看定型。
作为老师一定要有耐心和细心，慢慢的孩子就会越来越好。每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，忍受了很多孤独，不抱怨不诉苦，只有自己知道。而当日后说起时，连自己都能被感动的日子。所谓的光辉岁月，并不是后来，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。孩子们，让我们一起加油💪
根据个人经验，首先一定要培养兴趣，小盆友不喜欢练琴的话是学不下去的，可以多给她听听好听的古筝曲，多看看牛人的演奏，让孩子对这门乐器感兴趣；再次是老师的问题，如果是家长自己教，那么家长一定要有扎实的乐理知识和过硬的古筝功底，否则就要找专业的老师了，因为要保证为孩子打下好的基础。小朋友小，这时把基础功练扎实了会比成人学的孩子有优势多了。最后，在内容方面最重要的莫过于四点练习了，把这个练到位了就可以开始学一些入门的简单曲子了。在教小盆友弹古筝前一定要告诉她们，弹琴没有想象的那么好玩，没有那么轻松，想要成为优秀的古筝演奏者，要流很多汗水，要反复练无数遍。希望小盆友能坚持学下去，古筝会使她们受益匪浅。
如何引导孩子学习古典文学？
家长先要明确，在孩子的年龄段学习古典文学（经典）的意义，不同年龄段不同意义和方法。我认为可分二个年龄段：1.学前幼儿学习经典重在培养语言能力和兴趣。最好的办法是家长陪伴孩子一起诵读***规、三字经、唐诗宋词、儿歌等，不求理解，不求一定要能背诵，不能把孩子当学生要求完成任务，不能把孩子当面子工程强迫孩子在亲友面前表演。2、上小学后，家长仍然可为孩子作榜样坚持学习经典，并与孩子交流学习心得。培养兴趣、理解意义，帮助孩子树立正确人生观，培养圣贤及高尚品德。
一点小建议:多教小学生们一些朗朗上口的诗歌，多给他们讲一些***故事，激发他们的兴趣，可以鼓励高年级的孩子读白话小说，如四大名著等，但要注意正确引导。 从古典小故事开始，不用要求有太多的文学含量主要还是有趣。适合给孩子讲的比如西游记这样的小孩子还是有兴趣的 家长们看到了可以试试！
我们很多家长—提到古典文学，大概就会想到”博大精深”、 “奥涩难懂“等词，事实上，我们国家的古典文学里面内容是非常精彩和有趣的。那问题来了，我们家长应该如何引导孩子们也一起来学习了？
首先奶爸重点要说的一句就是：榜样的力量。我们要引导和培养孩子学习古典文学，我们家长一定要给孩子一个榜样，一定要做到和孩子们共读、伴读。在平时的生活中，还可以—起合作背一首古诗。如果能有这样的小氛围．对激发孩子的兴趣肯定是很有帮助的。要让孩子觉得，这个事情爸爸妈妈其实也是很喜欢的。起码这是对孩子的—种潜移默化的影响。
其次就是多听朗诵。现在网络上音频资料很多，大家可以找—些朗诵得好的音频资料，播放给孩子听，当背景音听也可以，只要不是在孩子做作业的时候，都可以随时播放．大家都知道学习英语多听的重要性，但是却忘记了，传统文化也需要多听，听多了．就熟悉了．熟悉了就容易接受，讲—讲．他就能懂。
接下来这点也很重要，用学习成就来巩固孩子的学习兴趣。兴趣或许是最好的老师，但是成就感会让孩子有长久的学习动力，因此成就感比兴趣更可靠。如果经过一段时间的学习．孩子能够背诵—定数量的古诗词、小文章，或者掌握—定数量的实词、虚词，或者是了解了很多古代文人的生平经历，扩大了自己的文学常识，以前说到古人，孩子—脸懵懵懂懂，现在却可以侃侃而谈．给你讲讲古时候文人的趣事，那么你也不用愁了，因为他在学习古典文学中获得了成就感，提升了他的自信心．并潜移默化地影响了他的个性发展，那么他—定会继续并且喜欢古典文学。
