摘要：
孩子刚学中国舞先学什么？中国舞教育特色？古典舞中三跳的类型？上中学了孩子还学古典舞好么？孩子刚学中国舞先学什么？中国舞在国内一共有十三个级别，每个级别对应的人群都不相同，学习内容的... 孩子刚学中国舞先学什么？
中国舞在国内一共有十三个级别，每个级别对应的人群都不相同，学习内容的难度也是逐级递增。
学习年龄段在4-6岁。在歌舞形式上，通过对儿童身体协调能力和舞蹈模仿力的训练，提高孩子的想象力和表现力。让孩子对舞蹈有一个初步的了解，培养孩子的舞蹈爱好。
学习年龄段在7-9岁。初步接触中国古典舞和民间舞，并将接受基本舞蹈技能的训练，引导学生走进舞蹈大门。
7-10级是青少年舞蹈中级教育
学习年龄段在10-15岁。掌握中国舞的基本风格和节奏，进而提高孩子对舞蹈的表现力。
11-13级是青少年舞蹈高级教育
中国舞等级考试的内容主要包括：中国古典舞的基本训练以及身韵、中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、***尔、朝鲜、傣、苗、彝族)、音乐节奏训练等四大版块，这些内容里包含了古典舞和民族舞的一些基本舞姿，还有很多基本的训练。所以想要学好中国舞，练好基本功尤为重要，而考级就是用来检验基本功的最好的方式。
中国舞教育特色？
中华文明上下五千年，中国舞蹈的起源也是伴随着中华文明的历史而存在至今，与西方芭蕾四百年的历史相比，历时更为久远。风情醇厚、多姿多彩的中国舞蹈在中国历史文化长河中世代生息演进，流传至今。那么中国传统文化的精髓应该从娃娃抓起，薪火相传，去伪存真。
通过舞蹈教育让孩子们在习舞、崇舞、尚舞的过程中了解民族文化，扩充了孩子们的文化知识，同时感受“真、善、美”的真谛
中国舞的教育特色
1、外形的特色
（1）除直立外，拧、倾、圆、曲的外形特点是区别于其他训练的外部特征。
（2）以躯干为核心的重要特征，是完成中国舞舞姿以及古典舞技术技巧的重要环节。
（3）各类舞姿在规格、要求上的特殊性构成的中国舞鲜明的风格性。
2、素质能力需要的特点
由于外形特点以及技术技巧的需要，中国舞需要软开能力和全面的素质能力，它对头、颈、肩、胸、腰、髋、上肢、下肢各个部位的回旋幅度要求很大。
同时，中国舞所需要的不仅是软开度而且还要求具备力量，因此刚柔并济是中国舞素质能力需要的特点和训练上追求的目标。
3、中国舞的用力方法和运动意识的特点
以腰为轴，以胯为本，以脚为根是中国舞的发力方法和运动意识，缺少或根本没有这种用力方法和运动意识就不会达到中国舞的审美要求。
古典舞中三跳的类型？
古典舞中的"三跳"通常是指中国古典舞中的三个基本动作，即跳、转、翻。
1. 跳：指身体跳跃，通常包括跃步、垫步、小跳、大跳等。
2. 转：指身体的旋转，通常包括平转、大圆转、小圆转、翻身等。
3. 翻：指身体在空中的翻转，通常包括前空翻、后空翻、侧空翻、肩空翻等。
上中学了孩子还学古典舞好么？
上中学了，孩子如果很喜欢并且心有余力，有足够的时间在保证学业的前提下，还学古典舞，非常好。如果能把古典舞的学习当做长期的兴趣爱好，无论几岁甚至十几岁，几十岁，都可以一直坚持古典舞的学习。所以上中学了，孩子还学古典舞很好，在繁重的学业压力之余，通过跳古典舞来放松精神。
