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幼儿编舞古典舞教程,幼儿编舞古典舞教程***

交换机 05-26 27
幼儿编舞古典舞教程,幼儿编舞古典舞教程***摘要: 儿童学古典舞还是中国舞?适合五六岁小孩跳的舞蹈古典舞中的小五花手型怎样做?急?儿童学古典舞还是中国舞?中国舞,又称中国古典舞,是我们舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础...
  1. 儿童学古典舞还是中国舞?
  2. 适合五六岁小孩跳的舞蹈
  3. 古典舞中的小五花手型怎样做?急?

儿童古典舞还是中国舞

中国舞,又称中国古典舞,是我们舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。

正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。舞蹈促进少年儿童的生长发育。据统计调查,同样性别同年龄的儿童,参加舞蹈训练的比不参加舞蹈训练的,身高平均要高4-8厘米。

儿童学古典舞还是学中国舞?

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这问题以我来看呢如果是我的话,我会让孩子先学习中国舞。因为中国舞的面很广,中国舞中包含了很多其他舞种的基本元素,当中国舞的基本功练好后,在以后学习古典舞、拉丁舞街舞等等其它舞种都会有很大的帮助。

适合五六岁小孩跳的舞蹈

适合五六岁的舞蹈:

1、爵士舞爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典舞、芭蕾舞现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。

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2、拉丁舞:拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的***、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。一种体育竞技舞蹈。

古典舞中的小五花手型怎样做?急?

古典舞中的小五花手型做法:将手做成兰花指手型(张开五指,举起食指,其余四指自然弯曲;拇指应轻轻贴在中指边缘;注意不要按压中指,手指自然弯曲),手腕相对,指尖朝下。经过转动变成一个手心在前,一个手背在前(两只手都以手背腕为轴心转动)。

继续转动手,变成手心朝上(右手向身体旋转,左手由外向内旋转);再转动变成相反的一只手心,一只手背。

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(上面的那只手是手心,下面的手是手背)然后回到第一个动作,手背相对。扩展资料小五花手型练习时候先不要急于连贯来练习,先分解到每个静止动作先练习数次后(摆好第一、二、三步等手型,可以瞬间摆好时),再来连贯的动作练习。

需要注意的是在手转动过程中,尽量使手心上平摊,就是尽量拉大平圆的直径距离,双腕贴紧,以双腕为轴,指尖来做转动。

开始时右手再上面,右手自内向右向外向左平圆转为右小五花。

开始时左手再上面,左手自内向左向外向右平圆转为左小五花。小五花手型可以在任何位置来做,不一定要在胸口前面,根据不同动作需求来变化。

前期的练习可以在胸口处练习,比较好掌握。

古典舞中的小五花手型做法:

将手做成兰花指手型(张开五指,举起食指,其余四指自然弯曲;拇指应轻轻贴在中指边缘;注意不要按压中指,手指自然弯曲),手腕相对,指尖朝下。经过转动变成一个手心在前,一个手背在前(两只手都以手背腕为轴心转动)。

继续转动手,变成手心朝上(右手向身体内旋转,左手由外向内旋转);再转动变成相反的一只手心,一只手背。(上面的那只手是手心,下面的手是手背)然后回到第一个动作,手背相对。

古典舞中的小五花手型做法: 将手做成兰花指手型(张开五指,举起食指,其余四指自然弯曲;拇指应轻轻贴在中指边缘;注意不要按压中指,手指自然弯曲),手腕相对,指尖朝下。经过转动变成一个手心在前,一个手背在前(两只手都以手背腕为轴心转动)。

继续转动手,变成手心朝上(右手向身体内旋转,左手由外向内旋转);再转动变成相反的一只手心,一只手背。

(上面的那只手是手心,下面的手是手背)然后回到第一个动作,手背相对。

到此,以上就是小编对于幼儿编舞古典舞教程的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿编舞古典舞教程的3点解答对大家有用。

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