舞蹈的起源与发展教案?
舞蹈的起源可以追溯到人类的文明史,早期的舞蹈多为表达祈祷和崇拜的方式。随着人类社会的发展,舞蹈逐渐成为***和表演的一种形式,发展出不同的舞种和风格,如古典芭蕾、爵士舞、现代舞等。
在不同的文化中,舞蹈也具有不同的意义和功能,如中国的民族舞蹈、非洲的部落舞蹈等。
现代舞蹈更加注重个性和表达,成为人们表达自我的一种方式。
舞蹈起源于人类远古时期,是一种表达人体、情感、思想和文化的艺术形式。随着社会的发展和文化的交融,舞蹈逐渐发展成为各种风格和类型,如古典舞蹈、现代舞、民族舞蹈等。舞蹈不仅是一种***活动,更是一种彰显独特文化和身体语言的重要工具。通过舞蹈可以传递感情、展示美感、传承传统文化和历史遗产,具有不可替代的价值。
会魔法的水果绘本故事目标?
一、帮助宝宝学习语言好的绘本,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗。经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝,很有帮助。
二、陶冶宝宝艺术情操绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称“完美”。有人也许会说,那宝宝们能看“懂”吗?其实,只要宝宝喜欢、着迷,对美好艺术发自内心地喜爱,这就足够了。
三、促进宝宝多元化发展宝宝的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明,通过与宝宝分享绘本,也可以促进多元化智能的开发。比如《大脚丫跳芭蕾》,在音乐智能方面就有着促进功能。还有研究者指出,阅读绘本还有助于宝宝“多元读写能力”的发展。
四、健全人格幸福人生和宝宝分享绘本,还能帮助他建立健全的人格,为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中,宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”,学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神……五、让宝宝从此爱上阅读绘本最厉害的地方,是能帮宝宝爱上阅读。通过小小的绘本,宝宝已经在破万卷书、行千里路了,他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。
儿童体适能是什么意思?
明白儿童体适能的概念,首先要了解体适能的概念。
体适能的概念,是由美国人提出的,上世纪70年代,美国总统体育与竞技委员会提出并得到广泛的认可。它是指人在胜任正常的工作之余,还有余力享受***、休闲并能应对突如其来的压力的身体适应能力。
简单来讲,比如工作了一天,有的人还会选择饭后逛街跑步健身之类的活动,有的人工作一天结束后,回家饭都不想吃了,躺下就休息,那这两种状态的人,可以清晰地对比身体适应能力哪个比较强一些。
体适能概念的引入最早从台湾,然后慢慢到达大陆。在台湾,我们熟知的概念是体智能,现在在全国普遍还有体智能的概念,把智育的概念融入了其中。这种模式在幼儿教育领域是相当普遍的,形式也是大多数园长、教师喜欢的,其推动人可以了解一下――林永哲。
但是这种教育的理念在经历了十多年的时间,慢慢显示出了它的弊端,重视外在的形式,重视游戏的摄入,而在技能教授上以及关注孩子动作发展上,是不够的。
2015年,一个新的概念提出――幼儿体适能,依据幼儿健康发展的现实国情(身高、体重、、视力问题、身体素质、适应能力等),结合《幼儿教育指导纲要》《幼儿园工作规程(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》,对幼儿这一特殊群体重新进行了定义。
其目的是提高幼儿的身体素质,增强幼儿的适应能力,培养其参加体育活动的兴趣与习惯。以兴趣为导向,以习惯养成为任务,培养健全儿童,覆盖幼儿生命全周期。