摘要：
舞蹈的基本教学方法是什么？幼儿舞蹈教学基本步骤？舞蹈的基本教学方法是什么？口传身授教学：口传身授是理论与实践相结合的教学方法,话传身教顾名思义就是用“讲”和“形''对舞蹈进行讲说与... 舞蹈的基本教学方法是什么？
口传身授教学：
口传身授是理论与实践相结合的教学方法,话传身教顾名思义就是用“讲”和“形''对舞蹈进行讲说与指导的一种方式方法。“讲”就是用说的方式对舞蹈形式给学生们进行讲解,鉴定舞蹈形式的一个基础,“形”就是舞蹈老师用身体做出舞蹈动作直接传授给学生的一种方式。
舞蹈老师不仅要教授正确的舞蹈动作和技巧，更是传授各种舞蹈种类的知识，以及与其他舞蹈种类的比较，还有关于对于音乐的理解与感觉等。这样才能让学生理解舞蹈的内涵，更快更好地建立舞蹈的审美观。
单一动作教学：
1、完整教学法
把整个动作或成套动作从头至尾不分部分或段落完整的教授，叫完整教学法。它广泛运用于那些相对简单、易学的动作。实际上并不是只有简单的动作才使用完整法教学，只要在动作技术与学生的水平相适应的时候，都可***用完整法进行教学。
因此，事先教师要考虑到学生的基础，这些基础包括已学过的单个动作或联合动作，掌握新动作所应具备的身体素质条件等。例如学习藏族舞蹈玄子里的长靠动作，学生首先要掌握下肢的屈伸韵律和手臂的动作，这些都是实施完整教学法的基础。
2、分解教学法
按动作各时期的界限，把—个完整的动作沿横向拆开，分解为在时间上、部位上和方向上互相衔接的若干部分，然后结合起来掌握完整动作，这就是分解教学法。分解法主要用于较复杂的动作，其中包括联合动作。
这些动作一般协调性要求较高，参与动作的部位较多，动作方向较为复杂。舞蹈中大部分动作是可以分拆开来控制的，这就为使用分解法教学提供了极大的可能性。
幼儿舞蹈教学基本步骤？
幼儿舞蹈教学的基本步骤分为以下几个部分：
1. 磨练身体
在舞蹈教学之前，需要帮助幼儿进行身体磨练，包括热身运动、伸展身体、提高灵活性。这可以通过简单的拉伸、转动肩膀和臀部、踮脚尖等方式来实现。
2. 节奏训练
幼儿需要学会感受音乐的节奏，在教学中可以使用简单的乐器、打击乐器或音乐节拍器帮助他们理解音乐的节奏感。
3. 学习基本舞步
在掌握基本节奏感之后，幼儿可以学习一些基本的舞步，例如舞蹈动作、手势、足步等。教师应该使用简单、易于理解的示范和指导，引导幼儿模仿和学习。
4. 组合舞蹈
一旦幼儿掌握了一些基本的舞步，可以开始组合这些舞步形成一套完整的舞蹈。教师可以设计一些简单的舞蹈编排，让幼儿按照顺序进行舞蹈动作的组合。
5. 探索创造
除了学习固定的舞蹈动作和编排，幼儿还应该鼓励自己发挥，尝试创造自己的舞蹈。可以给予幼儿一些指导和启发，让他们自由表达自己的想法和感受。
6. 表演展示
在教学过程中，可以安排一些小规模的表演展示活动，让幼儿有机会展示他们的舞蹈成果。这有助于增强他们的自信心和表演能力。
总之，幼儿舞蹈教学的基本步骤包括磨练身体、节奏训练、学习基本舞步、组合舞蹈、探索创造和表演展示。通过这些步骤，幼儿可以逐渐掌握舞蹈技巧，并展示自己的舞蹈才华。
幼儿舞蹈教学的基本步骤包括：
1.引导幼儿放松身心，建立良好的教学氛围；
2.示范要求动作，通过简单的动作让幼儿跟随学习；
3.适当运用游戏、故事、音乐等元素，提高幼儿学习兴趣和积极性；
4.坚持教学反馈和评估，及时发现幼儿的不足并进行指导；
5.保证教学安全，避免幼儿受伤。教师应注重幼儿的个体差异，灵活运用不同的教学方法和手段，从而提高幼儿的舞蹈水平和体验乐趣。
