摘要：
到目前为止，你做过的最「骚」的操作是什么？拉丁舞要怎样跳好？有没有用拼音都拼不出来的方言？怎么培养孩子的自信力？到目前为止，你做过的最「骚」的操作是什么？今天上午在十字路口等绿灯的... 到目前为止，你做过的最「骚」的操作是什么？
今天上午在十字路口等绿灯的时候，我左前方有个男的准备要吐痰，但是吐前一秒他回了头，我当时满头黑线，脸拉的巨长，整个面部表情嫌弃到不能够了，还对他翻了一个白眼，然后。。。他那口痰一直含在嘴里直到过了马路找了个垃圾桶才吐的
前天在街道边看到一个花里胡哨打扮老女子，牵着一穿花衣扎红花的犬在大街拉屎。拉完后这女子给犬擦***，将擦纸盖在狗屎上扬长而去。我本想上前痛斥几句，但该女年有七旬之多，只有对她翻几下白眼而已。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经长大成人了，快大学毕业了。回首往事，不禁心里波澜起伏，久久不能平静，儿时的我，经历过无忧无虑快乐的童年，初中时期叛逆的青春期，和爸爸吵架，高中时期为了考进本A而努力拼搏，和同学一起奋斗的难忘时光。……
干了那么多的事，感觉***的还是读初一时，星期六的晚上，趁爸妈熟睡后，偷偷和哥哥一起爬出房间窗户带着20元出去网吧通宵。
在网吧里一起玩穿越火线，两人单挑刀战，一起玩团体竞技运输船，一起打生化模式生化金字塔，通宵玩得不亦乐乎，玩到早上6点钟左右，又和哥哥静悄悄的回家爬窗户进房间里装睡觉，等妈妈来叫去吃早餐。
屡试不爽，不过纸包不住火，人难免会有失手的时候，终于有一次早上回来爬窗台的时候，被爸爸看个正着，坦白从宽，抗拒从严，爸爸的严声质问下，挨了一顿狠揍，自此没怎么去网吧通宵了，偶尔白天找个借口去朋友家然后去网吧玩。
如今，已经没玩电脑游戏了，内心也成熟了，没有以前爱哭斤斤计较了，学会容忍，做个坚强的男人，展望未来，创造出一片属于自己的天空。
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到目前为止，你做过的认为最“骚”的操作是打死恶狗。
来留去送，送恶狗和狂犬病一起上西天。
千万别和养犬的女人交朋友！养狗的人都是大反派。
我们支持杀狗，更支持从源头上有禁狗令。大侠洪七公的打狗棍法的最高境界就是禁狗令，是从制度根源上反对养狗。
都闪开，放着我来。等这好久了，那次操作我能吹一辈子，哈哈哈哈。
小时候在农村，村里没几台电视机，十里八村的，但凡谁家有个红白喜事，能放一场露天电影就是最大的红火热闹了。
那年我大概十岁左右，一天晚上，隔壁村有人去世了放露天电影，小伙伴们晚上都成群结队的去了。人特别多，我个子小看不见，就慢慢钻到了前边去了。
看到一半的时候，淅淅沥沥下起了小雨，小伙伴们在后面都陆陆续续走了。我在前面，那块儿有棵大树，也没觉着雨太大，电影那么好看，淋点雨怕啥。
电影还没放完，雨点渐渐大了，人们立刻做鸟兽散。我大声喊了几个朋友的名字，没一个人应答。这下完了，要独自一个淋着大雨走两公里泥泞小路，这倒没啥，关键那会儿已经快半夜十一点了。
八十年代的农村，晚上十一点路上一般连个鬼影都没有。对于一个十岁的孩子来说，这是一件相当恐怖的事情。
就在我懵逼茫然叫天天不应叫地地不灵的时候，听到影场边上的黑影里有人在叫：xx。
这不是在叫我吗？哎，我在这儿呢。我一边回应，一边蹒跚着向那边走去。
“你个熊娃，下这么大的雨不知道往回走？电影那么好看吗？”那人声音很苍老，一边斥责着我，一边把伞往我头顶撑过来。
拉丁舞要怎样跳好？
首先，需要保持身体的灵活性和协调性，可以通过进行拉伸和基本的舞蹈练习来达到这一目的。
其次，需要注意自己的舞步和节奏感，可以通过不断地练习来提高舞步的准确性和流畅性。
同时，要注意身体的姿势和动作的舞台效果，如转动、跳跃、摇摆等动作需要做到准确、协调和有力度，才能够更好地展示自己的舞蹈技巧和个性。
最后，还需要注意与舞伴的配合和默契度，通过提高互相的沟通和理解能力，来达到更好的舞蹈效果。
一、脚下移动速度
这种速度是通过节奏的处理和脚步速度的到位来实现，这就要结合音乐的默契把音乐拉长，就像被人拽着你走你不想走却强烈把你拉走，当你实在坚持不住了，不得不出脚的同时也要注意脚下步伐，一定要稳住不能有碎步，这样会影响速度！
二、速度与身体配合
脚下出脚快的速度并不代表身体上的速度，在加上速度步伐的同时，一定要控制好自己身体的重心，避免失去身体的协调性，其实旋转的技术非常的简单就是练、多练、往死里练，旋转时最重要一点就是要甩头留头！
三、舞步与音乐相结合
比如当我们在跳牛仔的时候，加强每个音乐之间的节奏切分，这样跳起来才会有起伏感，这个是每个舞蹈基本步伐来练习的，然后在改编常识里面的套路。
当一阶段过去之后，就需要用心去感受音乐的旋律，用心去感受音乐带来的情感，用舞者身上的语言来表达它，把自己与音乐完全的融合在一起，让身体放松的随着音乐去跳舞，让身体感受到音乐的美妙，偶尔还要把自己当成观众，看着镜子里的自己的动作在转换成与音乐融合在一起！
四、舞蹈表演性
舞蹈本身就是一种用肢体语言来表达情感的方式，如果只是为了跳舞而跳舞的话，和机器人有何分别，就失去舞蹈本来的意义！
表演分为两种，一种是舞者的表面感染力在表演的时候，能让观众一眼就知道你在表达一个怎样的情感，另一种是舞者肢体语言的表达，让观众明确地感受到你的肢体想要抒发的情感，不管是哪种表演都是需要音乐的配合，什么音乐表达什么样的情感！
有没有用拼音都拼不出来的方言？
方言词，拼音拼不出来，是正常现象。我们没有必要对此大惊小怪。
我为什么这么说呢？因为，我们的拼音，指的是现代汉语普通话拼音，是以北京语音为标准音的，不是用于拼写方言的。
这里我不说声母和韵母了，因为情况比较复杂，仅从声调的角度进行说明。
现代汉语普通话，有4个声调（轻声除外），而很多地方的方言，都不止4个声调，有5个的，有6个的，甚至有9个，10个，11个的。现代汉语普通话，4个声调的标号，如果用于记录方言的声调，就远远不够用了。
即便有些方言也是4个声调，但是调值和调型，与现代汉语普通话的调值和调型，也是不一样的。
比如，淮河流域的凤台县，其城关镇的方言，虽然也是4个声调，但是，调值和调型与普通话都不一样，都不能用普通话的调号进行标注。
这里最明显的是第三声。普通话的第三声，调值为214，而凤台县城关镇的方言，第三声调值为24，听起来像普通话的第二声，但与普通话第二声35，调值又不等同。要想标注这个地方的方言，普通话的调号，是不能用的，否则就乱了套了。
那么，我们怎么记录方言呢？只能用国际通行的国际音标，进行标注。这个国际音标，不是英语的国际音标，不是德语的国际音标，不是哪一种语言的国际音标，而是国际通用的，是国际语音学会于1888年通过的，适用于标注任何一种语言和方言。
以上的回答您满意吗？请关注我，可以进一步私信私聊。
谢邀简答：语言是人们日常[_a***_]、工作中交流的工具，方言是代表地方（土语）民族特色。
实在抱歉，我虽然六十多岁了，读的书也不少，也受过高等教育。但是去过的地方不多，还真不知道有用拼音拼不出来的方言。
我国有960万平方公里的土地，有34个省级行政区。其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区，还有56个民族。就民俗、方言来说，能讲全的也只有凤毛麟角，层指可数。即便是专家学者，也不可能对56个民族，各个地方的方言全面掌握和了解。中国仍有一些方言（土语）鲜为人知，有些处女地需要专业的人去挖掘。
纵观我国五千年的发展史，有些民族虽然没有自己本民族的文化，但是他们有自己的沟通方式和交流暗语，以及只有他们群族认识、理解的符号。他们可能没有语言，但他们有手、眼、神可以代替，用自己特有的理解方式，去处理自然界所发生的一切事情。
所以我认为：“用拼音拼不出来的方言？”一定会有的。
汉语拼音是拼普通话的，但是，如果方言用普通话拼不出来，是可以用汉语拼音出来的。比如“雀”字，普通话读que,西南官话读qio,这个音包括却、缺、确、鹊，“下”的读音为ha。在云南、贵州、湖北话中，去的发音为kei。云南话中的“也”，读做yi，就是古汉语中的亦。
在我们老家，有一个象声词叫“biang dang”,这个词是形容一个人在雨天行走时滑倒，摔在泥地里发出的声音，可是用普通话不但没有biang的音，也没有对应的汉字。还有一种声音，就是打击乐器叫钹和镲发出的声音，我们滇东北老家叫“biang”或“piang”。这种声音，要用普通话发音来写汉字，就没有对应的汉字。所以，如果没有汉字可以写的情况下，用汉语拼音真能拼出方言来。
谢邀。
有，就如河南方言话"给以求‘’这三个字里的前两个字，（这三字的意思是指做一些招人烦的事，比较操蛋，）因为前俩字读音拿不准用拼音也拿不准，不知是应该读给以还是应该读各也，所以大多数人就取相似音‘’’给以"来代表 ，至于具体汉字用哪两个字更是一头雾水了。还有一些其他的，一时半会想不起来，也就只能回答到此了。
没有拼音拼不出来的方言。
就是代表发音的符号，是人为规定的，你规定它发什么音，它就发什么音。
当然，世界使用最广泛的发音字母是拉丁字母，许多语言使用拉丁字母来拼写。世界大部分语言使用拉丁字母拼写，或者使用拉丁字母的衍生字母，比如越南语等。
每个拉丁字母有个大概的发音，比如K通常发［k］音。但是这只是通用的用法，也有很多语言不是按照通常的的发音来安排的，比如R在有的语言里发颤音r，有的则发小舌音r等等不一而足。还比如，汉语里X发＂西＂音，是一种少见的安排。又比如，俄语字母y就规定发［u：］音，я发［ia］音，类似＂亚＂音。
这还只是拉丁式拼音。世界上还有很多拼音符号，比如***字母，还有希腊字母，希伯来字母，韩语字母，日语***名等。
比如日语***名，あ就发［a］音，类似＂阿＂，ぬ发［nu］音，类似＂奴＂。这些あいう符号创造的时候想让它怎么发音都行。汉语也有非拉丁拼音符号啊，比如ㄅㄆㄓ之类，发什么音都是人为安排。
因此，无论无论什么语言，都可以使用拼音来拼写，只是各家的发音规定不一样，拼写规则不一样，写法不一样，比如韩语就是把发音符号组合成一堆，而不是通常的自左至右依次排列。
则更没有问题了。方言和语言的区别有争议性。比如中国各地方言，按照欧洲语言学的标准，很多会划成不同的语言，比如外国学界就把粤语，晋语，吴语，闽语等划分为不同语言。这些方言言互相根本听不懂。而欧洲的葡萄牙语，西班牙语两种语言，虽然是两种语言，但是他们说话彼此都能听懂！
怎么培养孩子的自信力？
怎样培养孩子的自信力？我作为一名初中教师，就我这几年的一个教学经验，来一起探讨和分析一下:
当孩子没有自信力的时候，我们首先要了解他的一个内心想法。比如孩子对数学没有自信的时候，我们要了解他是恐惧数学，还是对数学不感兴趣，还是害怕数学老师等等，然后根据具体情况去分析。
***如孩子是恐惧数学，觉得数学太难了，那么我们可以告诉他，可以由浅入难，由易到难，做一些简单的数学题训练，培养他对数学的一个感觉，慢慢的就能够找到自信了。
***如孩子对数学不感兴趣，那么我们可以做一些与数学相关的小游戏或者小互动，比如像最近非常流行的2048这个游戏，利用数学的一些计算和一些知识的去进行晋级通关。孩子在边玩的时候就能够无形当中运用数学，那么他就能够感觉到数学的一个魅力了，自然就能够激发学习兴趣。
或者我们可以带孩子去菜场买菜，让他去算这个菜的价格，让他知道身边有数学，数学知识可以运用到生活当中，也可以激发他的兴趣。
如果是他因为害怕数学老师，而对数学没有自信，那么我们可以找数学老师进行交流一下，让数学老师在数学课堂上点他回答一些简单问题，当回答完了以后对他进行适当的鼓励。当孩子受到了数学老师的鼓励之后，他自然就能够对数学老师有所好感，慢慢的就会喜欢上数学课了。
以上只是我的个人经验之谈，希望对您有所帮助，谢谢！
