摘要：
西方的七艺指的是什么？古典舞的由来是什么？西方的七艺指的是什么？七艺是教会学校的教学内容，是七门课程，包含“三科”“四学”，合称“七艺”。“三科”：文法、修辞、辩证法。“四学”:算... 西方的七艺指的是什么？
七艺是教会学校的教学内容，是七门课程，包含“三科”“四学”，合称“七艺”。
“三科”：文法、修辞、辩证法。“四学”:算数、几何、天文、音乐。七艺的起源可追溯到古代希腊。
七艺的起源可追溯到古代希腊。古希腊哲学家柏拉图按照 “以体操锻炼身体，以音乐陶冶心灵” 的原则，把学科区分为初级和高级两类。初级科目的体育包括游戏和若干项运动；初级科目的音乐除狭义的音乐和舞蹈外，还包括读、写、算等文化学科。高级科目主要有算术、几何学、音乐理论和天文学。
“七艺”源于古希腊的一种教育思想，也被人们称之为“自由七艺”，指的是七种人文学科，它们分别是文法、修辞、逻辑学、算术、几何、天文和音乐，其内容也与现代教育大相径庭。
对于古希腊的“七艺”而言，其实是“三艺”与“四艺”结合下的产物。公元前五世纪中期，古希腊的城邦当中出现了一种职业叫做“智者”，在当时人们把有能力、有智慧、有学识的人称之为“智者”，而“智者”则致力于逻辑学、文学以及修辞学的研究并把它们传递给百姓当中，这也就是我们在上文中所提及的“三艺”。
而“四艺”则是由柏拉图所提出的，柏拉图在《理想国》中指出：希望君主可以通过哲学来对一个国家进行治理，而一个具备哲学的君王身上必然会具备一些技能，也就是上文中所说的“算术、几何、天文以及音乐”，这四点在后来也被人们称为“四艺”。而我们现在所说的“七艺”则是由这两个部分相互结合所得来的。
古典舞的由来是什么？
古典舞蹈的起源可以追溯到几个世纪以前的宫廷舞蹈。在欧洲，宫廷舞蹈起源于贵族社会，是贵族们用舞蹈来展示自身地位和优雅的一种方式。
在亚洲，特别是印度，古典舞蹈可以追溯到几千年前的古代印度教神庙仪式上。不同文化背景和宗教信仰下的宫廷舞蹈逐渐形成了各自独特的风格和特点。
古典舞的由来可以追溯到古代的祭祀活动和民间舞蹈。在祭祀活动中，人们通过歌舞来表达对神灵的崇敬，而民间舞蹈则反映了人们的生活和情感。随着时间的推移，这些舞蹈逐渐发展成为一种艺术形式，被称为古典舞。古典舞不仅继承了古代祭祀活动和民间舞蹈的传统，还吸收了外来文化的影响，逐渐形成了具有浓郁民族特色的舞蹈艺术。
古典舞是中国舞的代表分支之一，具有深厚的文化底蕴和极高的审美价值。其起源可以追溯到中国古代宫廷舞蹈或更为遥远时代的民间舞蹈。
至周代开始，到汉、两晋乃至唐代五代宫廷设立专门的乐舞机构，集中和培养专业乐舞人员，并对流行于民间自娱性舞蹈和宗教舞蹈乃至外邦舞蹈进行了整理、研究、加工和发展，形成了宫廷舞蹈。新中国成立以后，五十年代初期，舞蹈工作者为发展、创新民族舞蹈艺术，从蕴藏丰富的中国戏曲表演中提取舞蹈素材，借鉴中华武术进行了研究、整理、提炼，并参考芭蕾训练方法等，建立起一套中国古典舞教材。
20世纪80年代后，以“身韵”作为古典舞本体语言，随后推陈出新，博***众长，形成了兼具中国传统韵味和现代特征的当代中国舞蹈。古典舞呈现以院团为基地的发展趋势，在中国舞蹈荷花奖和桃李杯等赛事的推动下，涌现出大量优秀的古典舞舞者，推出众多古典舞佳作，这些作品走出国门，在国内外进行巡演，将中国传统文化弘扬于海外。
