摘要：
古典舞的形成背景？古典舞难学还是民族舞难学？中国古典舞如何创建与引进？古典舞的形成背景？中国古典舞（Chinese classical dance），起源于中国古代，历史悠久，博大... 古典舞的形成背景？
中国古典舞（Chinese classical dance），起源于中国古代，历史悠久，博大精深，它融合了许多武术、戏曲中的动作和造型，特别注重眼睛在表演中的作用，强调呼吸的配合，富有韵律感和造型感，独有的东方式的刚柔并济的美感，令人陶醉。
中国古典舞的发展：它的渊源可以追溯到中国古代宫廷舞蹈或更为遥远时代的民间舞蹈。
至周代开始，到汉、两晋乃至唐代五代宫廷设立专门的乐舞机构，集中和培养专业乐舞人员，并对流行于民间自娱性舞蹈和宗教舞蹈乃至外邦舞蹈进行了整理、研究、加工和发展，形成了宫廷舞蹈。
新中国成立以后，五十年代初期，舞蹈工作者为发展、创新民族舞蹈艺术，从蕴藏丰富的中国戏曲表演中提取舞蹈素材，借鉴中华武术进行了研究、整理、提炼，并参考芭蕾训练方法等，建立起一套中国古典舞教材。
同时，编排演出了《宝莲灯》、《小刀会》、《春江花月夜》等一系列具有中国古典舞风格的舞剧和舞蹈。伴随八十年代的开放政策，中国古典舞也不断地发生了变化，开始从外形到内蕴地向新空间拓展。
古典舞难学还是民族舞难学？
技巧要求不同 ：古典舞要求技巧性更高，而且对演员的软度要求也更高。尤其是韧带和身体的柔韧度，古典舞中肢体的表达更加委婉柔美。民族舞由于舞种的不同，要求也不同，有的需要对器械有较强的控制力（如蒙古舞的顶碗），有的需要较好地把握身体姿态（如傣族舞的“三道弯”）。 民族舞相对于古典舞来说节奏性会更强，动作幅度更大更有力度一些。外形上来说的话，应该是古典舞的身体要求柔韧性要高一些。
女：
学生身高最低158 最高173；学生体重最低80斤 最高110；学生学习长短最低半年；学生专业 基本软开度达到前、旁、后、160度
男：学生身高最低170 最高185；学生学习长短最低半年；学生专业 基本软开度达到前、旁、后、140度；学生弹跳能力中跳不低于40厘米
古典舞和民族舞的演员表现的感情基调不同 ：古典舞演员在舞台上需要更多的情绪的变化，有喜、有悲，处理感情要更加细腻。一个眼神、一个微笑都要相当地到位。 民族舞的整体感情基调是高昂的、活泼的、奔放的，充满喜气，不带忧郁。
其实没有基础学什么都会有点难，民族舞协调很重要。在平常人眼里民间舞像是大家都学得会，大家都可以跳，广场舞也会有民族舞的动作。但是如果要真正学起来不是那么容易的，要领会每个民族的特性，他们的生活习惯甚至连穿着也有关联。
学习表面上的动作其实并不难，只要手脚协调有一定的节奏感就行。难的是跳什么像什么，跳一种民族的要有那个民族的风韵和气质那才是真正学到了。
但如果比起芭蕾舞和古典舞的话是可以少一些基础的东西，如果喜欢可以学学看！我是舞蹈专业的，有什么问题可以问我，希望可以帮到你！
中国古典舞如何创建与引进？
古典舞的初始形态，动作简单、内容直接，古代的宫廷舞蹈为了祈福避祸，经常在祭祀的时候进行这种舞蹈，从周朝开始，至汉朝、晋朝、唐朝，舞蹈都有显著的发展，宋元时期的古典舞更是达到了巅峰，并在舞蹈中加入音乐、戏剧的元素，变得更加丰富，是当时的主要***模式之一。
古典舞在剧目的编排上面，依旧以传统为主，主要表现的是一些民间故事、历史故事等，具有中国古典文化艺术的气质，其神韵讲究由由体入神，以形传神，从形与神的配合，让整支舞蹈更加自如流畅。
