摘要：
让你看了一眼就停不下来的综艺节目有哪些？学前班的孩子适合报什么班？比如心脑算，珠心算有没有必要？让你看了一眼就停不下来的综艺节目有哪些？《中国好声音》，我只要从头看了就停不下来！每... 让你看了一眼就停不下来的综艺节目有哪些？
《中国好声音》，我只要从头看了就停不下来！
每一期每一个选手，看着他(她)的不同表现，也期待他(她)唱的越来越打动人。特别是遇到自己喜欢的选手，喜欢听他（她）的声音，就想一直看着他（她）能够走到决赛，取得冠军！好像他(她)就是自己一样，被他(她)带入戏了！😍
每年夏天《中国好声音》都是我们全家最期待的，最喜欢全家人围坐在一起共同观看的节目！
喜欢《中国好声音》里常驻导师那英、庾澄庆还有新晋导师也喜欢，也希望《中国好声音》越办越好！
《情书》，这个节目是我看的第一个韩国综艺，让我打开了综艺的大门，原来大家喜欢的明星可以这么没有偶像包袱，玩游戏可以这么有趣，通过这档综艺，我认识了mc，刘在石，然后看了他主持的《家族诞生》，有李孝利，当时李孝利真的很火，所以也是看这个节目的一个原因，家族诞生是说几个明星和乡下的爷爷奶奶互换两天一夜，爷爷奶奶去城里玩，明星们就帮她们看房子，节目有安排每天需要干的活，然后做游戏，这个综艺就完全是没有妆发这回事，女明星穿的都很朴素，一点包袱都没有，玩的游戏也是打开了新世界的大门，她们可以把很简单的游戏玩的超级搞笑，原本只认识刘在石，和李孝利，后来发现里面的每一个人都不是***，都是主角，都在这个综艺里面发光，让观众能看到，真心好看，没看过的一定一定要去看看这个综艺，真的太搞笑了……
《演员请就位》一开始，我是被尔冬升的犀利言辞、郭敬明李成儒骂战吸引而来
尔冬升足够毒辣，敢说真话，真性情
个人就是奔着那几位导演去的
《德云斗笑社》虽然已经收官，但是德云社这边男神在节目里的表现还是挺值得回味的
这档综艺节目是由严敏导演联合德云社一起打造的
其实从游戏风格就可以看得出来
和之前的《极限挑战》完全是一个调性
能让看一眼就停不下来的节目，那必须是有吸引眼球的内容，综艺节目那么多，内容也是五花八门，有的是在沉淀中强大，比如快乐大本营，都已经20多年啦，有的则是慢慢消失啦，所谓逆水行舟，不进则退，不断的创新发展才能更好的成长，目前来看，我比较喜欢看最强大脑这类的节目，主要是能激发自己，不断的学习。
最强大脑汇聚的都是来自全国的精英人才，也有很多留学生，通过智力的较量，来提升自己，通过比赛，呈现出精彩的演绎，让观众狠享受这种视觉盛宴，不仅有意义，通过这个节目也可以教育孩子好好努力，做一个最强大脑，大家可以看一下，非常精彩
韩国的《搞笑一家人》，我每天下班都看，有一次出差，我有段时间没有看，我就去各个影像店，找这个碟子，每天都看，看了一周，每晚都看到十一点十二点，现在想想，真是个傻子，怪只怪自己当时太年轻
学前班的孩子适合报什么班？比如心脑算，珠心算有没有必要？
过来人了，也一老卖老一下发表一下观点，欢迎拍砖！我们孩子在学前班这个问题上，也纠结过，但是过来发现也没有什么好纠结的。其实回头来看，学前班的，珠心算了孩子就是背点口决之类的，但是孩子基本都不喜欢学的。不过报一门能让孩子喜欢的班，那怕是兴趣班，让孩子能快乐的去学，是最好的，学前班就是上学之前，让孩子适应的一个过程训练。但是有一次学前班碰到一个家长聊天，他们一个孩子，报了几个学前班，爸妈一天忙的不得了，白天妈妈陪，晚上爸爸送，这就过犹不及了。
家长心态调整好，一切都明白了！希望能帮助你！
著名的心理学家皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，认知结构在与环境的相互作用中不断重构，从而表现出具有不同质的不同阶段。他把人的发展分为四个阶段。如图所示，你的孩子现在要上幼儿园大班，应该是六岁左右，应该属于前运算阶段。
1、前运算阶段是语言发育关键期。
进入前运算阶段，儿童的言语与概念以惊人的速度发展。这时候是孩子语言发育的关键时期，我们很多时候就会有惊奇的发现，孩子说话像一个小大人一样。
例如，我姐姐领着四岁的孩子去经常吃的小吃店，姐姐还没有开口，四岁的女儿抢先发话：“老板，来两份凉皮，多加黄瓜，少放辣椒！”让我姐姐非常惊讶，自己没有交过孩子买凉皮，原来孩子跟着自己去的次数多了，自动学会了。
儿童在感知运动阶段获得的感觉运动行为模式，在这一阶段已经内化为表象或形象模式，具有了符号功能。并且儿童的表象日益丰富，其认知活动已经不只局限于对当前直接感知的环境施以动作，开始能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物，但这一阶段的儿童还不能很好地掌握概念的概括性和一般性。
2、前运算阶段儿童的心理表象是直觉的物的图像，还不是内化的动作格式。
他们还不能很好地把自己与外部世界区分开来，认为外界的一切事物都是有生命的，有感知、有情感、有人性，如儿童说“你踩在小草身上，它会疼得哭”，即所谓的泛灵论。我儿子四岁经常玩小火车托马斯的游戏，有一次，不小心把托马斯从床上轨道掉到床底下，儿子探出头说了一句：“托马斯，你摔疼了没有啊？”
3、这个阶段的儿童在思维方面存在自我中心的特点，认为别人眼中的世界和他所看到的一样，以为世界是为他而存在的，一切都围绕着他转。如“我一走路，月亮就跟我走”“花儿开了，因为它想看看我”。
