本文作者:交换机

坐姿训练古典舞教案,坐姿训练古典舞教案设计

交换机 07-19 22
坐姿训练古典舞教案,坐姿训练古典舞教案设计摘要: 幼儿园中班礼仪与安全坐姿教案?滑滑梯安全教案?课堂教学十大规范?幼儿园中班礼仪与安全坐姿教案?活动目标:   1、学会正确的坐姿;   2、养成幼儿良好的体态习惯。   核心要素:...
  1. 幼儿园中班礼仪与安全坐姿教案?
  2. 滑滑梯安全教案?
  3. 课堂教学十大规范?

幼儿园中班礼仪与安全坐姿教案

活动目标:   1、学会正确的坐姿;   2、养成幼儿良好的体态习惯。   核心要素:坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝   活动准备:椅子   基本过程:   (一)导入活动   导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。   (二)关键步骤:   1、示范“坐”的姿势。   (1)双手握椅子背,将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。   (2)在椅子前站好,上身前倾,臀部坐于椅子前三分之二处,上身挺直,双脚并拢,脚尖朝前方,双手放于膝上,双眼平视。   2、介绍没有桌子的坐法。   (1)摆放椅子:四条腿平稳地放在地上。   (2)示范坐姿:身体轻轻地坐到椅子上;分步示范上身、腿、手和头的体姿。   (三)示范后和幼儿一起讨论:   (1)身体为什么要坐正,为什么身体要朝前面的方向坐?   (2)为什么坐时双腿要并拢?   活动延伸:   1、通过讲故事角色扮演的方式对幼儿进行坐姿礼仪教育。   2、把幼儿在平时活动中表现出来的正确坐姿(包括进餐、看书、绘画等)拍摄下来,或洗成照片张贴在主题板报中,或制作成VD,让幼儿观赏。   家园互动:   1、家长要注意观察孩子的坐姿,引导他们养成良好的坐、立、行走姿势。   2、家长要注意自己的坐姿,为幼儿树立榜样。   注意事项:   1、脚要着地并放于桌子底下。   2、在教室里只要离开座位就要将椅子放回桌子底下。   3、坐下后,手可以放在膝盖上,也可以放在桌子上。   活动反思:   1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?   2、你认为这个活动的成功之处在哪?   3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

滑滑梯安全教案?

我来为你分享一份关于滑滑梯安全的教案:

### 滑滑梯安全教案

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图片来源网络,侵删)

#### 1. 穿着适当

- 穿着合适的衣服鞋子,避免穿着拖鞋或光脚。

- 避免穿着过长或易挂住的衣物,以免卡住滑滑梯。

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(图片来源网络,侵删)

#### 2. 排队等候

- 在使用滑滑梯时,要排队等候,不要推搡或插队。

课堂教学十大规范

第一条:教师进入课堂要衣冠整洁、仪表端正,言行文明,应带齐基本的教学要件,做到“四有”:有教材、有教学设计、有教学备件、有所教班级学生名单。

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(图片来源网络,侵删)

  第二条:课前候课。预备铃响后,教师应到教室门口面向学生站立,目视学生候课情况,督促未进教室的学生迅速进教室做好上课准备。

  第三条:上课铃响后,教师立即进入课堂走上讲台,巡视全体学生,说:“上课”,班长喊“起立!”,全体学生起立,学生齐说“老师好”后,教师鞠躬后说:“同学们好”,学生在班长“坐下”中入座。(行礼过程中,气氛应庄重,态度要亲切。)

  第四条:课程第一堂课,任课教师要以适当方式作自我介绍。

  第五条:教师在授课过程中要面向全体学生,重视每个同学的站姿、坐姿、看书姿势和听课状态。提问时要照顾到好、中、差。问题要有梯度,不能只提问几个尖子生。

1. 规范教学用语,教师的用语要文明、规范、严禁使用不文明的用语。

2. 规范教态,教师上课时要精神饱满,面带微笑,充满热情,全心投入。

3. 规范板书,板书设计科学合理,字体规范整齐美观,符合教材和学生的认知水平。

4. 规范课堂行为,课堂行为要符合教育教学规律和学生身心发展规律。

5. 规范组织教学,组织教学要贯穿于全课教学的各个环节。

6. 规范演示操作,演示操作要规范化、标准化、科学化。

7. 规范教学时间分配,教学时间分配要合理,重点突出,难点突破。

8. 规范作业布置与批改,作业布置要适量、科学、合理,批改要及时、准确、细致。

9. 规范课外辅导,课外辅导要有***、有目标、有措施、有时间安排。

10. 规范评价与反馈,评价要全面、客观、公正,反馈要及时、准确、具体。

到此,以上就是小编对于坐姿训练古典舞教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于坐姿训练古典舞教案的3点解答对大家有用。

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