摘要:
中国舞蹈考级说句悄悄话舞蹈教案怎么写?舞蹈考级二级燕儿飞教案内容?舞蹈教案里面的能力目标咋写?中国舞蹈考级说句悄悄话舞蹈教案怎么写?说句悄悄话(头的练习) 1、训练目的 初步认知头...
中国舞蹈考级说句悄悄话舞蹈教案怎么写?
说句悄悄话(头的练习)
2、主要动作及要求 a、低头:下巴颏贴近脖子锁骨位置,脖子后部脊椎拉长,视线随头部同时向下。
b、仰头:下巴颏向上方抬起,脖子前部喉咙位置的肌肉随下巴颏向上方拉长,视线随头部同时向上。c、点头:从仰头到低头的连贯动作,重拍向下,视线平视。d、摇头:头部左右摇晃,动作中,下巴颏始终微微抬起。3、节奏 准备位置: 3,7点双人相对,正步位,双手旁按手位 准备音乐: ⑴ — 8 保持准备位姿态 第一段: ⑴— 1—2 低头 3—4 回正 5—6 旁按手,半蹲,身体前倾,亲嘴巴 7—8 还原至准备位 ⑵— 1—4 双人同时上右脚,左肩贴靠,四次点头
舞蹈考级二级燕儿飞教案内容?
教学目标:主主干动作。
教学方法:先让学生熟悉音乐保证学生会唱有自娱精神,音乐熟知后可以先模仿小燕子动作,然后由老师带领学生做单双臂变化最后和音乐。
(图片来源网络,侵删)
教学难点:节奏的掌握,对腕小波浪的练习。
教学方法就是教学步骤。
但是老师本身要熟知和熟练教材,要了解蒙族舞蹈的特性和它的民族特性以及服装会很生动的描写给学生让学生对此舞蹈组合产生兴趣。
(图片来源网络,侵删)
舞蹈教案里面的能力目标咋写?
舞蹈教案中的能力目标应该具体、清晰、可测量和与学生的和水平相适应。它们应该包括针对学生的技术和表现能力的目标,同时涵盖身体协调、舞蹈理解和表达、团队合作等方面。
编写能力目标时应该尽可能考虑到不同学生的需求和水平,以确保教学的全面性和有效性。总之,能力目标的编写应该遵循有效性、精确性、实用性和可测性的原则,从而达到促进学生艺术素养和技能发展的目的。