摘要：
江西一位舞蹈老师因纹身遭家长投诉，最后被学校辞退，你怎么看？艺术之路到底该如何去追求？江西一位舞蹈老师因纹身遭家长投诉，最后被学校辞退，你怎么看？江西一位舞蹈老师因为纹身被家长投诉... 江西一位舞蹈老师因纹身遭家长投诉，最后被学校辞退，你怎么看？
江西一位舞蹈老师因为纹身被家长投诉，被子学校辞退了，问我怎么看，我可以很气愤吗？我可以去问一问，这个学校的校长，你凭辞退这个舞蹈老师吗？就是因为他有一个纹身吗？要是学校有明文的规定，不许老师有纹身，或是这一类的行为！否则辞退处理，触犯了这些规定，要是辞退也有据可查，如果没有这规定，那随便就辞退人的行为，是不是对劳动法的不尊重，任何一条劳动法，也没🈶️因纹自而可以辞退的规定，学校是教书育人的地方，应该率先起到遵纪守法的垂范作用，而不是随意践踏劳动法，我们是签过劳动合同的，
请按合同约定来覆行下去，
我看到过这个新闻，江西 一个编外舞蹈教师因纹身，引起家长不满和投诉，遭辞退。对这件事，自己身为一名退休教师，说说本人的看法：
我国的《教师法》及其他法律都无明确规定教师禁止纹身，这就说明教师纹身并沒违法，但是不违法并不意味你纹身就合适，如果不合适而被辞退也在情理之中。下面从纹身的渊源以及它所产生的社会价值观说说这个问题。
纹身在中国历史悠久，商代时期纹身叫“墨刑”，就是大臣犯了罪，在脸上刻上字，留下的创伤为耻辱的记号。秦朝时纹身的人都是囚徒，犯人脸上都纹上"囚”字，让人一看便知是罪人。到了宋代，墨刑发展为"刺配法”，大家都看过《水浒传》，应该多少都有些了解，就是在脸上刺上字发配边疆充军。
再是，很多社会上的不法青年或***成员纹身，让人们看到纹身的人就联想到坏人，对纹身产生了厌恶感。
总上所述，在中国国情的文化价值观中，纹身是一种"学坏”的标签，多数人是看不惯的，不符合中国当代主流价值观。教育是培养人的阵地，教师的形象是学生学习的榜样，应以社会的主流价值观为导向，如果只满足自己的好恶，忘记职业道德要求是不行的。
探讨一下。
说起纹身，追逐历史，应该是在中国最早出现。
这个应该是出于民族的风俗习惯。从关于印第安人的电影片中就能看出来。
早期的人们为节日的气氛，或者彰显民风的多姿多彩，或者凸显民族风情的彪悍。在比武场，或者其他的场合，做的色彩装饰。这样，就在中国或者其他国家就延续下来了。
中国国内这个在解放初期就进行了引导，后来就没有出现。在改革开放中，中西方的交流比较多，尤其运动会，经常有外国的运动员，为了凸显粗犷的个性和彪悍时尚得审美情趣，就将纹身带入了中人的眼帘。还有***剧中的“反派角色”，反应出了社会的一些“心理”现象。
现象一：一些基层的谋生者，为了凸显自己不可“侵犯”的“威严”及“实力”，将“纹身”作为“强心”、“立胆”的“金牌”，“标志”于身上。很多男女学生系列的学员也常有“贴花”的。好奇、猎奇、时尚也好，“强心”标志也好，彻底消除还需时日。因素也挺复杂的。实际，只要国家强大，文化强大，民族精神强大，国家规则强大，无需纹身。强健的体魄，清纯的气质，顽强的意志，丰富的知识，过硬的技能，足以体现自己的综合实力。纹身，伤害身体，对子女也会产生影响。与民族主流文化会产生纠集。说是传承，但在***剧中却表现的是“反派角色”。这也只能等民族文化强大到一定程度时，人们自己去消除。这也影响就业。
现象二：运动员、国外混生活者，为了和异国者搞“精神”“对冲”，以“强心”，实际也没必要。只要有实力，尽心尽力，无需借助“符号”搞“心理支持”。但是，想消除纹身，也不容易。已经占到皮肤上了。尽量不要外露或许是一种合适的方法。
至于教师纹身，家长的要求也不错，心情值得理解。必定会对学生产生“不确定”的“影响”的“倾向”。对于这位教师来说，也是挺为难的。也只能作出新的选择了。
谨参与。
2019年6月，江西一名街舞老师因为纹身的问题被家长联名辞退。该老师是一家舞蹈辅导班的舞蹈老师,据家长称这名老师除了教小朋友跳街舞还在酒吧做***。由于凸显个性,这名老师在手背上纹了一朵小花儿,平时上课都用衣服或者药膏遮盖住。
在接到家长投诉后,这名老师所在的舞蹈工作室对该老师做出辞退决定,并派出另一位女老师接替她的工作。在接受处理之后,这名老师表示，自己也有做的不妥的地方,不能把错完全归咎于家长，不过街舞和纹身都是个人爱好,再遇到类似的事情,也不怕家长说。
家长之所以联名要求辞退老师,大致的原因是认为纹身是不学好的象征,这种观点当然是有失偏颇的,但在目前还是有一定的市场,纹不纹身是个人的自由,但因为行业的不同,对是否纹身还是有一定要求的,不能认为刻意地赋予其不良的意义。
家长联名要求辞退该老师我认为一点都不过分。教师是一个特殊的职业，要求教师必须要以身示范，做好模范榜样。纹身，在一些地区老百姓是不认同的，通常会把纹身与不学好、特殊职业相联系，这对于孩子树立正确的价值观是不利的。培训机构能够积极做出辞退，也彰显了培训机构的社会责任感。
艺术之路到底该如何去追求？
每个艺术家都有着各自的艺术之路，表现出艺术家对艺术的审美追求。艺术有多种表现形式如绘画、雕塑、摄影、音乐等，而艺术家的艺术创作之路有不同的经历过程，有充满坎坷不平的路，有崎岖波折的路，也有一马平川之路，无论什么样的艺术之路，都离不开艺术家对艺术的终生追求。
一、艺术家的艺术创作之路，是对艺术的终生目标而追求，符合艺术创作的审美规律性，体现出艺术家的艺术创作之路的奋斗和理想。艺术的创作之路就是艺术家的思想情感、精神境界不断地提升，并创作出具有新时代精神的艺术作品。
二、每个时代都有着艺术家的创作艺术风格所经历的不同之路，反映出时代在召唤的审美新气象。一个艺术家在时代中，要为着国家的利益，与时俱进，在艺术创作中要不断地创新自己的思想观念和艺术风格，用忘我的崇高精神，追求艺术而献身的精神。
三、艺术家的艺术创作之路，如果不愿意改变自己的创作方法，不是模仿别人的艺术作品，就是老一套的不变的艺术风格，千篇一律，千人一面等艺术作品，提供给人们欣赏，使人们心理感受到乏腻而厌烦，失去了审美情趣，就不能成为真正的艺术。所以艺术家在艺术创作中要不断地提高自己的创作方法，使自己的创作精神倾注在思想情感和艺术风格，走自己个性风格的艺术之路，是艺术家崇高的审美境界。
艺术是真善美的体现，是人们精神世界的需求和追求，艺术在人们眼里一向是高大上的。相信很多的人都热爱艺术，很多的人都有过从事艺术事业当艺术家的理想梦想，很多人都曾经走过或正在走着或准备走向通往艺术成功彼岸的路。
无疑，艺术是一项伟大的事业，但艺术之路并不是坦途。而且因为艺术是比较高端的文化技艺，学习掌握运用乃至创造艺术甚至要比做其它工作付出更多的辛苦、坚持和努力！
艺术之路应该如何去追求呢？
首先，要确立一种勇于吃苦乐于吃苦不怕吃苦的精神。
艺术之路不缺少快乐，但更多的是孤独和寂寞。艺术之路没有强迫，但靠的是主观的能动的自觉。当别人休闲游玩***的时候，你可能要把所有的精力和时间都用在对艺术的学习和创作上。文艺复兴绘画三杰拉斐尔从十几岁开始直至三十七岁去世，每天只睡四五个小时，其余时间全部用在了绘画的研摩和创作上，犹嫌时间不够用。世界著名风景油画***威廉-透纳不止一次跟他的学生们讲，年轻人如果吃不得苦，趁早放弃学习艺术（绘画）。
第二，坚持是追求艺术之路没有商量的必须。
追求艺术注定是一项长期的事业。艺术之路的成功最重要的是靠坚持。在追求艺术的道路上，有的人浅尝则止，有的人半途而废，有的人天赋不错却没有恒心最终一无所成，有的人天赋一般但坚持不懈持之以恒后来获得成功。古往今来的无数事例证明，只有那些在艺术之路上义无反顾长期坚持百折不挠的人最终实现了理想、梦想，到达成功的彼岸。
第三，多学多看多练多悟是获取成功的不二法宝。
多学多看多练多悟的[_a***_]大家都懂，不须多讲。比如巴洛克油画艺术重要代表鲁本斯12岁进入教堂学画，天赋加勤奋，几年时间鲁本斯已成为当地首席画师和为数很少的***命名的画家，但鲁本斯并不满足这些，他认为自己的画艺还不到家。这时他开始了长达6年的意大利游历学习。在意大利，他临摹了很多文艺复兴时期绘画***的经典之作，边看边学边画边悟，后来形成自己独树一帜的油画艺术风格，被誉为西方十七世纪最伟大的画家之一。
法国十九世纪绘画***学院派首席代表安格尔很早就因《大宫女》等画作声名赫赫。但他一生勤奋不怠，活到老画到老。76岁时还创作了经典油画《泉》。据说安格尔为画好《泉》，仅素描稿就画了8幅。
