古代宫廷乐舞的组织机构是什么?
为保持"礼乐制度"的顺利执行,西周统治者设立了乐舞机构。其规模相当庞大,据《周礼·春官》载:周王室乐舞机构自"大司乐"以下,共有歌唱、奏乐、舞蹈及其他相关人员将近1500人。礼乐机构的主要任务是负责在各种场合的乐舞演出,负责对贵族子弟的乐舞教育。周代乐舞机构是中国第一所音乐舞蹈学校。
乐舞机构负责演出任务包括(1)各种祭典活动,如"六代舞""六小舞",这些舞蹈由王室贵族及其子弟来表演。(2)各种大规模的典礼活动,如军队凯旋、举行射仪、宴请宾客等。(3)宗教活动,如举行蜡祭、雩[yu]祭、傩[nuo]祭、祈年等活动。西周对贵族子弟进行教育的内容包括一整套的以礼、乐、射、御、书、数为主体的"六艺"体制,其中乐舞机构负责对贵族子弟进行乐舞教育,贵族子弟学习年限从13岁到20余岁,学习进度按年龄排列。西周乐舞机构除了祭典***之外,更重要的是担当着政治教化的重任。
古代中国的主要教育机构有哪些?
一、中国古代最早的官方教育机构是校:夏代学校的名称,举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。二、古代官方教育机构:1、庠:殷商时代学校的名称。2、序:周代学校的名称。《孟子·滕文公》:“设为庠序学校以教之。”古人常以庠序称地方学校,或泛指学校或教育事业。3、 国学:先秦学校分为两大类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都是“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)为主,小学尤以书、数为主。4、乡学:与国学相对而言,泛指地方所设的学校。5、太学:中国封建时代的教育行政机构和最高学府。魏晋至明清或设太学,或设国子学(监),或两者同时设立,名称不一,制度也有变化,但都是教授王公贵族子弟的最高学府,就学的生员皆称太学生、国子生。《张衡传》:“因入京师,观太学。”《送东阳马生序》:“东阳马生君则在太学已二年。” 5、 国子监:汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监,从此国子监与太学互称,都是最高学府兼有教育行政机构的职能。如明代设“国子监”,而《送东阳马生序》中则称之为“太学”。
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