摘要：
羊马学校有多大面积？你们在旅途中遇到最奇葩的事情是什么？羊马学校有多大面积？崇州市羊马学校学校占地近40亩，硬件设施得天独厚。新落成的校园窗明几净，古色古香；绿树成荫，曲径通幽。教... 羊马学校有多大面积？
崇州市羊马学校学校占地近40亩，硬件设施得天独厚。
新落成的校园窗明几净，古色古香；绿树成荫，曲径通幽。教育教学设备现代先进，拥有小学一流的音乐、图书、仪器、计算机、多媒体、远程教育、舞蹈等功能用房。校园网络、闭路电视、广播系统覆盖学校教育全系统，并依托优势成为了四川省农村中小学远程教育项目学校。走在农村小学前沿，条件优越、设施完善的学生公寓，为远道学生提供了寄宿方便。你们在旅途中遇到最奇葩的事情是什么？
我在旅途中，最奇葩莫过于被当作调研的领导随行着，或者说，受到了与领导一视同仁地招待，既尴尬又受用。
那是几年前的五一小长***，我们三家人相约乘坐高铁去洛阳游玩。当时，每家三口人，各有一个身高不足1米的小孩，自然也就没有购票。孩子没票，也就无座，抱在怀里孩子相互要玩又不自在。这时，我们三个爸爸索性把座位分别留给孩子。这时，站在过道里的我突然想到高铁上的餐车可以免费乘坐。
于是，我们抱着试试看的想法，把孩子留给三个好妈照看，穿越几节车厢找到了餐车。当时未到饭点，餐车上几乎无人，就在我们三个落座的同时，列车刚好停靠一个小站，正是上下乘客的时候。同一时间与我们在相隔过道的餐桌上坐满了四个人。
正当我们寻思着要不要买点饮料或者其他小吃，因为吃过早饭才一会，怕免费“蹭座”被“撵”。三个人还没拿定主意时，一位身着列车长标志制服的中年男子在几位“高姐”的指引下，径直来到我们过道对面的餐桌前，一一握手，然后又转过身来与我们也招手致意。我们三个出乎意料而又茫然地礼节性地点头示意。很显然，这节车厢的服务员已告知列车长，过道两面的客人同时落座的，列车长便把我们和那桌领导当成一起的了。
打完招呼，列车长便一五一十地简要汇报如何应对小长***期间的客流高峰等等。其间，服务到位的高姐还一视同仁地为两桌客人端上了好几盘水果瓜子饮料，一位列车员还不同角度地各种拍照，我们挥手示意别拍了，但列车员以为客套，还是一如既往地拍照、一如既往地热情。此刻，我们三个尴尬而又无奈地配合着。
又是一番寒喧后，列车长一行离开了，但热情地服务员不停擦拭桌子，更换饮料，添置水果，还少不了询问还需要什么尽管吩咐。
列车又停站了，领导一行在簇拥下下车了。我们三个还未到站，趁着列车员又过来“热情”地间隙，我问这些水果瓜子多少钱，我付钱。列车员连忙挥手，列车长交待过的，不收费，照顾好你们是我们的职责。列车员还询问我们在哪下车。
临近洛阳站了，在列车长的握手告别下，我们下车了。在与妻儿一同走出车门的那一刻，三个大男人不约而同地捧腹大笑：今天的待遇太好了。
其实，我们后来分析，也许是列车员把我们当成与领导同行的，也许是我们与领导不期而遇，一视同仁地热情招待，不让领导尴尬。殊不知，不管什么原因，领导的确没有尴尬，反而我们不自在了。
好几年过去了，每每想起这趟难忘的洛阳之旅，美景已经逐渐模糊，可这趟🚄却久久难忘。
去年夏天，我第一次带孩子坐火车回老家，因为当时孩子太小了，东西也不多，我就买了一张票，上车后很快我们就找到了座位，但是有个男士已经坐在了那个位子上，我就上前给他看了看我的票，说明了情况，以为他会立刻站起来，没想到他笑了笑没有丝毫起来的意思，我放下手里的孩子，喊过来了乘务员，解释了一下目前的状况，乘务员过去跟那人解释，让他把座位让出来，对方扭头不理会，大约五分钟左右吧，列车长也过来了，找了个别的座位先让我跟孩子坐下来，又去跟那位男士沟通，已经过去二十分钟了差不多，总共车程就一个小时，我当时真是无语了，咋还有这样的人，中间我还以为他是有难处，后来他开口说话才发现我自己想多了，最后被要求出示身份证和车票进行检查，那人也不配合，后来就被带走到餐车去协商了，没多久我们也下车了，乘务员还特意来道歉，我当时觉得算了，也没遇到过这样的奇葩，有事儿就说出来，也不知道啥情况就这么坐着不动，实在是让我大跌眼镜。
