摘要：
古典舞基本功难度动作有哪些？有一个动作包含倒立最后以站起来为结束的动作叫什么？如何教好幼儿舞蹈动作？古典舞基本功难度动作有哪些？有一个动作包含倒立最后以站起来为结束的动作叫什么？古... 古典舞基本功难度动作有哪些？有一个动作包含倒立最后以站起来为结束的动作叫什么？
跳、转、翻。你说的动作是比较简单的技巧动作，经过倒立的动作有很多，前桥、后桥、虎跳等。这个属于‘翻’类技巧。难度高的‘翻’技巧是‘空翻’类的技巧动作。如何教好幼儿舞蹈动作？
根据孩子身体发育情况、学习认知能力，学习舞蹈动作的难度建议从易到难，***用的方法也不一样。
以一定的身体条件为基础
幼儿一般来说指的是1-6岁的孩子。因为学习舞蹈动作需要一定的身体协调能力，以及比较完善的身体发育，否则对孩子的骨骼发育不利，也容易造成身体损伤。
需要一定的专注力和规则意识
学习舞蹈动作需要孩子具备一定的专注力，并且能听从老师指令去进行练习。幼儿的专注力一般在15分钟左右，随着年龄增长，专注时间会延长，也会慢慢产生规则意识，这是自然而然的过程。如果年纪太小，孩子专注时间短就很难在课上坐的住，反而会让他对课堂产生拘束感，不利于孩子舞蹈兴趣的培养。
需要一定的认知能力
此外，舞蹈动作也需要孩子对自己身体有一定的了解，才能明白老师教的舞蹈动作是什么意思，从而完成动作。
学舞蹈不必太早，适合就好
一般建议4岁以后才开始学习舞蹈，这时孩子身体有了一定的灵活度，认知能力、专注力各方面都比较稳定，再去学习舞蹈动作，从简单的协调性动作开始，不需要马上练习基本功，5岁以后再开始基础训练。这样循序渐进对孩子来说就轻松一些，也能慢慢培养舞蹈兴趣，毕竟舞蹈是需要苦练的，没有兴趣支撑，会很难坚持。
如果想要早一点给孩子一些启蒙，可以先让他上一些幼教培训机构的音乐课程，能培养孩子的节奏感和身体协调性，激发他的兴趣。
舞蹈是需要扎实的基本功的，真正的专业舞蹈在十岁以后开始学比较好，所以爸爸妈妈不用急，循序渐进的学习让孩子享受舞蹈的快乐吧。
如何教好幼儿舞蹈动作？
我带过亲子班的幼儿，也带过学前班和小学的幼儿；我带过几个孩子的小课也带过几百人的小学生，觉得你这个是个好问题，所以回答一下。
【一】
其一，先分析你的对象，他们的年龄层和爱动性格如何？他们的身体协调性如何以及适合怎样水平的舞蹈？
这些是你设置课程的前提，因为有时候有这种可能，不是教不好而是选取的教学内容现阶段不合适。当你选好适合的舞蹈后，开始我们下一步。
一般情况下，越小的孩子专注力越短，所以你需要不断变换形式和内容调动他们的好奇心。
【二】
其二，划分你的课程内容，设置课堂游戏吸引孩子们的专注力，从而更喜欢参与你的课堂。
比如一支舞蹈我们怎么学，一段一段，一个八拍一个八拍的学。而教学也是一点一点教。
我们可以给每一段舞蹈编一个小故事，你用故事来讲舞蹈段落，比如让他们模仿小兔子蹦蹦跳跳，你的跳动作可能就教好了，而且他们觉得很好玩。当然你也可以自己多想点其他的生活场景。多思考如何教学本来就是为人师表比较值得称赞的事情。
