常州哪里有教成人国标或者拉丁舞的地方?
常州市有很多地方可以学习成人国标或者拉丁舞,如市体育馆、市舞蹈学校等,时间和场地比较稳定。
此外,还有一些私人舞蹈俱乐部或者教练可以提供专业的教学服务,但需要了解他们的资质和教学能力,以免上当受骗。
总的来说,常州市的舞蹈教育***较为丰富,可以根据自己的需求和兴趣进行选择。
看电影算是一种提高文化修养的行为吗?
看电影算是一种提高文化修养的行为吗?这要看你喜欢看的是什么样的影片,不能一概而论。
如果你喜欢看那些低俗搞笑的烂片,或者是那些令人作呕的“神剧”的话,这类毫无“营养的东西怎能助你提高文化修养?只会让你的素质、品味越来越低下。
如果你喜欢看的是经典的艺术片之类的话,说明你本身就是一个有一定文化修养,有较高品味的人。这类影片能够让你了解许多普世的价值观;能够艺术地展示故事情节;能够真实地表达人们的思想感情……所以你在观赏这类影片的过程中,不但能得到高级的美的享受,并且你的文化修养水平、艺术品味等都能不断得到提高,这是毫无疑问的。
其实说实话我挺不喜欢这种说法的。
就是无论什么事情第一个想到的都是有没有什么好处,有没有好处。
总觉得像是几十年前的宣传标语,时刻透露着一种无处安放的革命热情。
看电影确实可以提升文化修养,可是这个世界上比看一部电影更能提升文化修养的事情多了去了,最简单的方法就是找一本辞海从头到尾背下去,我保证只要你能做到这一点,保证能成为相关领域的专家。
可是我们大多数人之所以选择看电影而不是背辞海,原因并不是看电影更能提升文化修养,而是这件事情足够有趣。
对于看电影算是一种提高文化修养的行为吗?这一问题。相信很多人都有自己的观点。我认为不光要根据电影的类型而定,有的电影是搞笑型的、科幻的、动作的等等,更要根据电影的内容而定,下面是我看过的涉及到我国传统文化的几部影片。
第一部:《心灯》
《心灯》真正的内涵是唤醒我们内心的良知,树立正确的人生观,价值观,世界观。“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”,让大家生恭敬之心,懂人知四孝。希望《心灯》在中华优秀传统文化精神的指引下,成为一颗小火苗,为助推弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,发出一丝光亮。
第二部:《霸王别姬》
全片影像华丽,兼具史诗格局与深刻的文化内涵,讲述了两个伶人的悲喜人生,并掺合了半个多世纪以来的中国历史发展。
第三部:《精舞门》
首先可以明确的说看电影可以提高文化修养,不过在看的时候要注意选择,不同类型的电影对人有不同的影响。
文学作品改编类
有很多电影是根据经典文学作品改编的,如《傲慢与偏见》、《活着》、《悲惨世界》、《安娜卡列尼娜》、《雾都孤儿》等等太多了,就不一一列举了。不管这些原著之前是否读过,但是在看的时候多少会对原著产生兴趣,有些细节文字比镜头能更好的表现出来。
我第一次了解《活着》是语文阅读里的选段,第二次是张艺谋导演的电影,第三次就认真品读了余华的原著《活着》,每一次都感觉特别特别压抑,富贵好像是悲剧的化身,仔细看才发现他只是一个时代的缩影,从他的身上可以看出中国人那种默默承受的韧性和顽强求生存的精神。
这一类型的影片可以诱导观众去阅读文学著作,进而去了解相对应的时代背景,毫无疑问这是可以提高文化素养的,而且价值很高。
励志类
励志影片也很多,如《当幸福来敲门》、《中国合伙人》、《肖申克的救赎》、《美丽心灵》、《阿甘正传》等等,每个人都有自己的境遇、自己的人生,但在观影的时候或多或少会被打动。《中国合伙人》已经看了好多年了,现在还能想起黄晓明饰演的成东青慷慨激昂演讲的画面,记得他说“梦想是什么,就是一种让你坚持,就觉得很幸福的东西。”现在很多人都说讨厌鸡汤,觉得那都是没有用的东西,其实在低谷的时候这些励志影片是真的可以鼓励到一个人的,使失意的人受到鼓舞,重新鼓起勇气向前冲。
推理类
《告白》《致命礼物》《嫌疑人x的献身》《记忆碎片》等。说实话,这类影片我看的很少,有些太过烧脑,在看这类影片的时候可以提高自己的思维能力和推理能力,但是收效甚微。不得不说看电影是一种***方式,不管看什么类型的都是图个开心,如果指着一部电影提高思维能力和推理能力未免有些可笑。
历史类
历史题材的电影好像不太受欢迎,像《末代皇帝》、《建国大业》、《大明劫》、《荆轲刺秦王》、《投名状》等。就拿《建国大业》来说,这是高中老师在自习课上放过的,自己平时是不会看这类影片的。从这些电影中,我们可以更好的了解一个时代,了解一个时代的人物。
青春类、喜剧类、魔幻类等
这些类型的电影可能在提高文化素养方面起到的作用不大,但依然存在一定的价值,有可能里面的一个人物、一件小事就可能会是观影者受到触动。
总结:一千个读者就有一千个哈姆雷特。对于这个问题不能一概而论,对自己有价值的电影就是好电影,让自己感到开心的电影也是好电影,这样的电影就值得去看。