摘要：
孩子喜欢什么样的画风的绘本？“丑书”能算得上书法吗？孩子喜欢什么样的画风的绘本？我认为孩子喜欢什么样的绘本与孩子的年龄和性别有关。我们家有两个孩子，大的是儿子，小的是女儿。哥哥喜欢... 孩子喜欢什么样的画风的绘本？
我认为孩子喜欢什么样的绘本与孩子的年龄和性别有关。
我们家有两个孩子，大的是儿子，小的是女儿。哥哥喜欢读的绘本那种比较经典的，有较强故事情节的绘本。妹妹喜欢的是小脚丫小熊系列的非常简单的行为绘本。
哥哥作为男孩子喜欢的是汽车飞机等交通工具和恐龙系列，或者是十万个为什么系列。妹妹喜欢的是一些温暖而又简单的绘本故事。
所以，家长给孩子买绘本要根据孩子的年龄阶段和孩子内心的喜好。
我个人觉得最好给孩子各种画风的绘本，让孩子感受下的艺术形式，特别在孩子小时，他还没形成自己的审美观时。小时候接触的新事物多，知识面广，长大了孩子对新事物的理解力和接受度会高很多。等孩子接触得多了，他自然会形成自我的审美观，也因为每个人的审美不同，世界才会五彩斑斓。所以，家长能做的就是多提供***给孩子，多尝试，然后细心观察，看触动你孩子的点在哪里。
与孩子亲子阅读两年多来，总体来说，喜欢的风格相对稳定，不过随着不同的年龄阶段也会有不同。孩子在早期特别喜欢关于交通工具的绘本，所以家里400余本绘本中，大多数都是和交通工具有关的。比如，《小人儿帮手》《托马斯》《小红火车系列》《开车出发系列》《揭秘汽车》《交通工具小百科》等等。最近，迷上了安全系列绘本《汪汪队立大功》，他还给家里每个人分配角色，简直“迷”了。
马克是一名做了5年多早教工作的早教老师，长期混迹于众多的家长之中。也和家长们讨论过N次给孩子选择绘本的事情，选择标准大多是孩子的年龄、读绘本的目的、书的材质、故事的长度等等，但是真是第一次看到画风作为挑选的标准。推荐一些绘本给你。希望有用。
1、布书
顾名思义，用布做的书。适合比较小的宝宝，大约1周岁以下吧。这个年龄段呢，宝宝的大脑还么有那么复杂，处理的信息也没有那么多。内容简单即可。这个阶段的宝宝，喜欢扯，喜欢咬，布书都不怕。你也不用担心宝宝吃掉纸屑。还有，宝宝这个时候的注意力都在锻炼自己的身体上，阅读对他吸引力不大。布书有些发声，镜子之类的设计，能很大程度上吸引他。阅读兴趣，从小培养。
2、互动游戏书、洞洞书
1周岁以后，宝宝的小手变得灵活了，小脑瓜也聪明了不少，可以接受一些纸质书了。但还是选择厚纸卡书为宜。书的内容可以是认知的，也可以是简单逻辑的，内容尽量是大色块，主题简单。宝宝的干扰少，阅读容易。
3、贴画书
宝宝2周岁以后，可以让宝宝接触一些，贴画书。贴画书，会涉及简单的数量，色彩，问题解决等方面，对于宝宝很有帮助 。而且玩贴画书的宝宝，手部精细动作明显高出其他宝宝。多动手指，也能锻炼大脑，相信大家都知道。极力推荐。
4、启智类、养成类
一周半以后就可以接触了。但是对于内容还是由简单到复杂。2周左右，宝宝自我意识飞速增长的时间段，更是要给宝宝看。有礼貌，要排队，要勇敢等等信条和规则的养成事半功倍。
每个孩子是独一无二的，他们的喜好自然也各不相同。
亲子阅读初期不妨多买一些风格的绘本，看看孩子的阅读反应，然后“对号入座”买绘本，挑绘本。
不过，有一点需要注意，阅读还是要多涉猎各种主题的，可以开阔思维。所以，即便孩子有喜好，也可以在孩子养成基本的阅读习惯，和自主阅读的能力后，还是要适当挑选多种主题的绘本，培养孩子广泛的阅读趣味哟。
“丑书”能算得上书法吗？
没有法度，不守规矩，胡涂乱抹，任意胡为，是为丑书。
写字，可以写不好。这是能力问题，不可以强求***都要写得好。但有人能写好，却偏不写好，就是当今广为诟病的书坛乱象。
不写了，再写影响吃饭
奉上丑书二幅。不喜勿呕
又看见这提问了，说一句。在艺术领域，有深刻文化内涵，让普罗大众都赞美认同，可以洗涤人们的心灵，因此引起共鸣向往。经得起时间检验。这，就是真正的艺术，会流芳百世。而那些标榜炒作自己是大家，***的现代***们的，毫无美感，毫无艺术内涵，严重脱离艺术审美观的作品，必定会随着时间的流逝，消失于历史长河中。任你炒作，几十年后也只是废纸一张。忘了，说一句重的，败坏艺术二字！大浪淘沙始还金，这是恒古不变的真理。
感谢邀请。首先我们要理解，什么是书法？什么又称之为丑书？书法是具有艺术价值，给人以美感，是前人在深厚的文化底蕴和对生活的感悟中以文字符号表现出来的美，具有严谨的法度。而丑书顾名思义，不具有美感和艺术价值，只是一昧的随心所欲的自我表达，没有遵循书法应有的法度，结构上过于突兀，篇幅杂乱无章，肆意挥洒。而所谓的江湖体，在表现形式上，跟丑书有相似之处，但又不同，江湖体是有一定法度，但没有深入理解，在创作书写中加入自己的想当然的章法，结构上不遵循古法，表现形式也过于简单草率，而达不到真正的艺术高度。所以，书法一定是刻苦练习古法，理解古法，写出美感和艺术价值才能称之为书法。
