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谈谈中国古典舞的身韵
1、中国古典舞的身韵特点是形、神、劲、率。形 形指外在直观的体态或动作，它表现为万千的体态和变化的动作以及之间的连接。“形”是艺术表现形式最基本的特征，没有“形”就失去了表现艺术特征最直接的媒介。
2、古典舞的身韵。即身法和韵律的总称。身法属于外部的技法范畴，韵律则是属于艺术的内涵神***身韵即形神兼并，身心并用，内外统一。形神劲律是身韵的基本元素。
3、在中国古典舞中，“身韵”是“身法”和“韵律”的统称。身韵作为中国古典舞的核心之一，具有“提、沉、冲、靠、含、腆、横移、旁提”八大基本动律元素。
4、中国古典舞身韵要求： 神形兼备、内外统身心并用。也就是说一切动作要起于心、发于腰、行于体。身韵的核心：形、神、劲、律。身韵的基本术语： 基本站式与步位、基本手型、基本手位、基本手位造型。
5、古典舞的身韵——“身法”属于外部的技法范畴，“韵律”则属于艺术的内涵神***，它们二者的有机结合和渗透，才能真正体现中国古典舞的风貌及审美的精髓。
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北舞教师资格证书
全称是北京舞蹈学院中国舞等级考试教师资格证书。根据不同舞种证书名称有个别差异。目前在北京舞蹈学院舞蹈考级院课参加中国舞、芭蕾舞、国标舞三种教师资格考试。
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初级：具有良好的舞蹈基础和较强的教学能力，能够教授基础舞蹈课程。中级：具有扎实的舞蹈技能和优秀的教学能力，能够教授中级和高级舞蹈课程。
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2014年天津艺术职业学院招聘公告
1、招聘信息在天津市人力***和社会保障局网()及天津艺术职业学院网站(***：//)上公开发布信息。公告发布时间为2014年7月28日，发布时间不少于7个工作日。
2、天津工艺美术职业学院招聘拟聘公示 按照《天津市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(津人社局发[2011]10号)要求，现将拟聘用人员予以公示。公示期 2014年10月15日—10月23日(7个工作日)。
3、公示期 2014年6月13日— 6 月23日(7个工作日)。
4、具体招聘岗位和专业要求见 “附件2：天津师范大学2014年其他专业技术岗位招聘***表” 。
5、同时，具体招聘信息于2019年4月3日在天津市人力***和社会保障局网站天津人事考试版块（网址：）发布公告、岗位招聘***、报考须知、填表说明和考试大纲等。
6、因而，未来，正如夸美纽斯所言，教师会是太阳底下最光辉的职业，每一位教师必然享有更高的社会声望。享受带薪寒暑假 《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有享受国家规定的***待遇以及寒暑***期的带薪休***的权利。
2012安徽省马鞍山幼儿师范学校招聘音乐舞蹈教师信息
舞蹈专业（总分：100分）⑴ 表演一个自选成品舞蹈；（60分）⑵ 基本功展示：古典舞、芭蕾舞的主要基训动作，民族民间舞种动作特点。
首先向你辛勤的工作致以深深的敬意，也真诚的感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，我叫范文丽，是湖北省幼儿师范学校0401班的一名学生，xx年我进入该学校学习幼儿教育专业，将于xx年7月取得毕业学历。
6年转型为幼师，更校名为“和县幼儿师范学校”，2007年改名为“巢湖幼儿师范学校”，2011年安徽省行政区划调整后，经省教育厅批准，更名为“马鞍山幼儿师范学校”。
幼教保育：最高录取分数48最低录取分数452。美术教育：最高录取分数67最低录取分数467。
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