摘要：
创编幼儿中国古典舞常用的编舞技法是？古典舞扣脚技巧？古典舞兰花掌的正确手势？古典舞的三种基本手型？创编幼儿中国古典舞常用的编舞技法是？ 1、重复、再现 只有对捕捉到的形象，即动... 创编幼儿中国古典舞常用的编舞技法是？
1、重复、再现
只有对捕捉到的形象，即动作形象进行重复才能给观众留下深刻的印象，这就是形象的确立。可以说不重复的动作只有一个，其他的动作都是这个动作的派生。这种方法叫做重复动作的方法。为了使舞蹈形象和“意境”留在观众心上，因此重复、再现的手法是不可少的。如在幼儿舞蹈《向前冲》中，不但出场、进场都用大跨步转身再接踢腿这一方向、节奏都有变化的动作，而且在舞蹈的进程党中，始终都有这一动作的变形，让观众牢牢的记住了这群活泼可爱的孩子，久久不能忘怀。这就是重复动作的魅力，更是变化动作显示的光彩。懂得了重复动作的方法，就找到了编舞的钥匙，其做法可有灵活多样，例如：
a.主题动作贯穿始终。
b.主体动作在不同情节、段落，不同的节奏下变换出现。
c.主要的舞蹈组合(段落)反复出现。
古典舞扣脚技巧？
1、古典舞扣脚是一种技巧性很高的舞蹈动作，需要多次反复练习才能掌握。
2、在扣脚的过程中，要注意身体的平衡和重心，同时把握好跳跃的节奏和动力，将腿部的力量充分发挥，完成一个流畅而美丽的扣脚动作。
3、此外，要注意抬高脚部的高度和舒展度，保持身体的协调和稳定，使舞蹈表现更加精彩。
1. 需要不断练习和掌握，不是一蹴而就的，需要付出努力和时间。
2. 扣脚是古典舞中的一项基本技巧，需要注意的是脚部的力度和协调性，同时还需要注意身体的平衡和姿势的优美。
3. 要想掌握，需要多加练习和培养良好的身体素质，同时也需要注重细节和技巧的掌握，只有不断地积累和提高，才能够达到更高的水平。
古典舞扣脚是一种技巧，需要练习和掌握。首先，要保持身体平衡和稳定，然后将脚尖向内弯曲，脚跟离地，膝盖向外转动。
接着，将脚尖向外翻转，脚跟向内移动，同时将膝盖向内转动。
最后，将脚尖向下压，脚跟向上抬起，膝盖伸直。在练习时，要注意呼吸和身体姿势，逐渐提高技巧和稳定性。
古典舞兰花掌的正确手势？
古典舞兰花掌是一种常见的手部动作，正确的手势应该是：
1. 兰花掌：将拇指指肚与中指最下面一个指肚相贴，其他三个手指伸直，形成类似兰花的形状。
2. 双山膀：兰花掌的基础姿势，双手放在身体两侧，手臂呈圆弧形，沉肩、沉肘、展腕、挑指。
3. 双托掌：兰花掌的基础姿势，双手放在脑后，手臂呈圆弧形，要求沉肩、展腕、挑指。
4. 双按掌：兰花掌的基础姿势，双手交叉按于胃前，一侧手掌略高于另一侧，肘部微曲，成斜坡状，腕部微曲，挑指，右手在上。
以上是古典舞兰花掌的基础手势，需要注意的是，手势要舒展自然，不要过于生硬或夸张。另外，兰花掌的手势还有很多变化和组合，需要根据具体的舞蹈风格和表现要求进行调整和变化。
古典舞的三种基本手型？
三种手型就是：
1、 兰花掌。大拇指与中指指节微贴，使虎口自然与手掌合拢，形成以中指为主要用力点，带动其余3指指尖上翘的形态。
2、 兰花指。大拇指与中指松弛地相搭连，形成O状，同时，食指伸出上翘，其余两指松弛地与中指并拢，形成秀丽的指形，是为兰花指。
3、 拳形。拇指与食指相搭贴，食指与其余三指依次相握，形成拳形。
扩展资料：1、古典舞中的形是指形体外部的动作。它表现为形形***的体态，千变万化的动作及动作间的连接。凡是一切看得见的形态与过程都可以称之为“形”。形是形象艺术最基本的特征，是古典舞舞魅之依附，是古典舞之美的传达媒介。
2、古典舞基训中的旋转技巧，以拧倾形态的舞姿结构为主要特色，与芭蕾舞基训中的旋转还是有很大不同的。芭蕾舞基训中的旋转都是直体的，大都在额状面的基础上进行立体构图和塑造形象，因此，动作长而舒展，延伸感强。身体的带动,手臂的带动,跨的带动都非常重要,旋转靠的就是全身的协调。
3、翻身是中国古典舞基训中独特的技巧形式，它是以腰为轴，身体在水平线倾斜状态下的翻转。动作自始至终贯穿着拧、仰、俯和旁提的形态。
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