摘要：
兰巴达是什么啊？新生班拉丁课怎么教？兰巴达是什么啊？英文名：lambada中文译名：朗巴得(舞)，也译为兰巴达，粘巴达。舞蹈简介：Lambada是发源于巴西东北部巴依亚省的一种拉丁... 兰巴达是什么啊？
英文名：lambada中文译名：朗巴得(舞)，也译为兰巴达，粘巴达。舞蹈简介：Lambada是发源于巴西东北部巴依亚省的一种拉丁舞，是一种迪斯科***舞。Lambada舞蹈音乐欢快强烈，场面热情奔放。现场的音乐和情感，直接而粗犷，肢体语言丰富。
进行Lambada舞蹈时，女舞者只穿短截比基尼式迷你裙，男舞者或穿背心或穿花衬衫，一般是热带海滩常见的装扮，使Lambada舞显得比较热辣性感。因此巴西曾经一度禁止在公众场合表演Lambada舞。
进入90年代，Lambada舞在国际间极为流行，迅速席卷全球。2003年巴西国家综艺歌舞团到中国巡演，也表演了Lambada舞。关于舞曲：大家耳熟能详的那首Kaoma演唱的歌曲Lambada（兰巴达）——LLORANDOSEFUE（哭泣的离开者）已成为Lambada舞曲的代表曲目。
该曲源于玻利维亚的印加音乐，本来是很忧伤的曲子，后来被翻译成葡萄牙文并加以改编，加上了强烈的节奏和巴西融合爵士的元素，使它失去了它原有的印加风貌，变成欢快而富于。
英文名：lambada中文译名：朗巴得(舞)，也译为兰巴达，粘巴达。舞蹈简介：Lambada是发源于巴西东北部巴依亚省的一种拉丁舞，是一种迪斯科***舞。Lambada舞蹈音乐欢快强烈，场面热情奔放。现场的音乐和情感，直接而粗犷，肢体语言丰富。
新生班拉丁课怎么教？
首先，引入基本的拉丁语法和词汇，通过示范和练习帮助学生掌握基本的语言结构。
其次，结合实际情境和文化背景，让学生了解拉丁语的历史和应用领域，激发学习兴趣。同时，通过听说读写的综合训练，提高学生的语言运用能力。此外，可以使用多媒体教具和互动活动，增加课堂趣味性和参与度。
最后，定期进行测试和评估，帮助学生检验学习成果，及时调整教学策略。
在新生班上教拉丁课需要考虑学生的年龄和水平。以下是一些教授新生班拉丁课的方法：
游戏与互动：利用游戏和互动活动来教授基本的拉丁词汇和语法规则，使学习过程更有趣。
故事与文化：通过拉丁文文学和文化故事，引导学生了解古罗马文化和历史。
基础语法：重点教授拉丁语的基本语法规则，如名词、动词、形容词和副词的变化。
听说读写：综合教授听、说、读、写的技能，培养学生全面的语言能力。
小组合作：通过小组合作项目，鼓励学生一起翻译和解释拉丁文本。
评估和反馈：定期进行评估，提供反馈，帮助学生提高他们的拉丁语技能。
考虑学生的年龄和兴趣，以及课程的目标，可以灵活调整教学方法，使新生班拉丁课更具吸引力和有效性。
新生班拉丁课的教学可以分为几个阶段。首先，介绍拉丁语的基本语法和词汇，包括名词、动词、形容词和副词等。
然后，通过翻译拉丁文课文来提高学生的阅读和理解能力。
接下来，让学生练习写作和口语表达，以帮助他们更好地掌握拉丁语。
最后，引导学生阅读拉丁文经典作品，如维吉尔的《埃涅阿斯纪》和塞涅卡的《论怒》等，以便他们更深入地了解拉丁语和古罗马文化。在教学过程中，教师应该注重培养学生的兴趣和自信心，让学生感受到学习拉丁语的乐趣和价值。
