摘要：
学芭蕾是种什么样的感受？林卓延的介绍资料及相关报道？林卓延的介绍资料及相关报道？一个特别凶的跳舞老师，会不会对孩子身心发育造成影响？学芭蕾是种什么样的感受？学啥不重要，重要的是你喜... 学芭蕾是种什么样的感受？
学啥不重要，重要的是你喜不喜欢，你爱这个事，你学，你做，你吃苦，你累，你疼，你都觉得，老子就是干这个天选之子，这都不是问题，总有一天，你会在这个领域出类拔萃，你要不喜欢，就好像你不喜欢吃羊肉，我安排你吃烤全羊，你是不是不愿意。你吃海鲜过敏，你不喜欢吃，我请你吃澳洲龙虾，你也咽不下去。但是你说你喜欢吃臭豆腐，咱俩做地摊上，能喝三瓶！最主要的是问问你的心。
林卓延的介绍资料及相关报道？
3月10日，林卓延***在京会晤正出席十二届全国人大会议的全国人大代表、佛山市委副书记、***刘悦伦，就佛山“芭蕾雨”项目各项事宜深入交换意见。林卓延现任全球奥特莱斯商会亚太区***、奥特莱斯产权******、中国对外贸易理事会永久常务副理事长、中国奥特莱斯协会会长
林卓延的介绍资料及相关报道？
3月10日，林卓延***在京会晤正出席十二届全国人大会议的全国人大代表、佛山市委副书记、***刘悦伦，就佛山“芭蕾雨”项目各项事宜深入交换意见。林卓延现任全球奥特莱斯商会亚太区***、奥特莱斯产权******、中国对外贸易理事会永久常务副理事长、中国奥特莱斯协会会长
一个特别凶的跳舞老师，会不会对孩子身心发育造成影响？
因为，她这样的态度和情绪，已经让你女儿产生恐惧和害怕的心理了。如果真的报名参加，不仅很快孩子会受不了而退出，甚至以后你女儿都会看到芭蕾舞都不喜欢，还会有连带的影响，从原来喜欢跳舞到讨厌，甚至是厌恶跳舞！
这个不是在夸大，而是有原因的。
对于孩子来说，她是通过老师来学习舞蹈的，如果这件事带来的是愉悦、满足和成就感，她会有更多的动力、更大的兴趣去做这件事情。
老师在这其中，起到了极其关键的作用。高情商的老师，绝不仅仅只是一种严肃和凶狠的面目去教学。她会知道什么时候严厉，什么时候温柔。跟着高情商的老师学习，不仅孩子能学到舞蹈，也能从老师的教学方式中，学习和模仿一二。
孩子的心理健康需要重视，而不是让我们产生这样的想法：要害怕老师才能学会东西
这种认识会让我们产生错觉，似乎老师凶了，孩子怕了，才能听话，才能学到东西。这样学出来的东西，不会是孩子想要的。现在她还小，无法反抗，等她大了，有能力对抗的时候，一定会抑制这个学习。就算现在孩子还小，她也在不断的表达自己的想法和需求，如果我们真的报了名，孩子也会用拖延、哭闹、生气等方法来抗拒。
老师的教学风格，是会影响到孩子的身心发育的。严厉的老师教的孩子更能出成绩，同时在孩子性格方面的形成也有良好的榜样作用，严师出高徒嘛。题主的问题描述的很清楚，孩子是愿意学习舞蹈的，只不过是不愿意让这个舞蹈老师教，孩子感觉到害怕。这种情况下，是孩子还没有和舞蹈老师建立情感连接，没有安全感和信任度的 问题。前期你的报名准备工作没有做好，如果去之前，提前和舞蹈老师做个沟通，这是时候估计就不存在这种问题了。如果你还坚持要让这个老师教，那你就要和舞蹈老师做个沟通，然后带孩子逐步接触一下，几次下来就好了。
对于一个四岁多的孩子，如果受到一个老师严厉的管教，先不要说孩子怎么想，大部分就受不了。既然选择舞蹈，这个是很需要基本功的，如果从开始练不打好基础，没有标准的姿势和身体素质，也练不出一个好成绩来。要有一个好成绩，必须要接受老师严格要求。从这一点来说，有一个严格的老师是很***的。对于孩子来说，她害怕老师是因为现在和老师还没有接触，没有建立信任关系，没有安全感。当她逐步接触老师以后，就会慢慢的转变这种想法，并从练习舞蹈中获得快乐和动力。
对于孩子来说，这也是一个成长的机会。学会辨别好人坏人，不要单单从容貌上判断。我们小的时候看电影，正反派判定就是从相貌和声音上来判断。让孩子尝试与不同的人接触交往，也增加了她对人的认知，对交往的认知：原来老师没有看起来那么凶，还是很好 的。老师也有多样性，有好好说话，有严厉的，那么她的认知就多样性，更有利于她性格的发展。
既然你相信这个老师，先和她沟通一下，取得她的配合。然后在引导孩子，先接触几次，慢慢就好了。
