摘要：
张学友将在临沂开演唱会，你有哪些关于张学友歌的记忆？法拉第算不算民科的最高成就者？张学友将在临沂开演唱会，你有哪些关于张学友歌的记忆？对于不同的人，其实喜欢张学友的原因，都应该有所... 张学友将在临沂开演唱会，你有哪些关于张学友歌的记忆？
对于不同的人，其实喜欢张学友的原因，都应该有所不同的吧。但，作为出道超过30年，发行超过70张专辑，曾创下华语乐坛无数奇迹的天王张学友，这个名字对于喜欢粤语流行曲、或是中文流行曲的乐迷来说，过去确确实实留下过很多美好的回忆。
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合唱情歌方面，先后有与汤宝如合唱的《相思风雨中》、与高慧君合唱的《你最珍贵》、与陈慧娴的《爱和承诺》、与梅艳芳合唱的《相爱很难》、与林忆莲合唱的《日与夜》、与郑中基合唱的《左右为难》……当然，在这么多张学友与别人合唱的作品中，至今最鲜有被人提起的一首就非他与王菲合唱的快板舞曲《非常夏日》莫属。而且，也很难有机会看到他们两人同台，去再把这首歌唱了。
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至于，个人经典金曲方面，张学友可以说是“四大天王”当中最多的一个，尤其是他所演绎的经典情歌。《吻别》、《一路上有你》、《情书》、《祝福》等国语情歌，与《遥远的她》、《爱你痛到不知痛》、《一颗不变心》、《只愿一生爱一人》等粤语情歌，都可以说是喜欢张学友的乐迷心目中永恒的经典情歌。
法拉第算不算民科的最高成就者？
为“民科”加油:
1，民科，指民间科学科技工作者。
2，民科是自发的，它在很大程度上，反映我们民族发自内心的自觉的对科学的热爱与探索精神。
3，科学探索成功率极低，大多数都在金字塔底座，能爬到金字塔顶端的人极少，但这又是一个筑垒的过程，只有从事这项工作的人基数大，氛围浓，才能垒起金字塔顶端的人。也就是说，院科民科全社会共同垒塔，总有一天会成功。
4，允许民科犯错，哪怕有万分之一的成功，就是赢。
5，希望社会，有关部门，关注关心民科，设立民科自然科学基金。
那要看你如何定义民科的概念，按照以前民科的定义是指民间的科学家，那么可以说没有进入国家科研机构的科学家都应该算是了。但是，现在民科的概念已经变了，不是之前的概念了，现在的民科指那些不学无术，却总想挑战尖端领域的人，成天想着不努力，靠拍脑袋就能成名。
现代民科有两类，一类是没有什么基础知识，却想在尖端科学领域中开创新天地。另一种是本身具有一定学识，甚至在某个领域中有一定的造诣，但是却要在自己不懂得领域里开创新说。
这两类民科得相同之处就是对于他们提出的理论领域，都没有深入的研究学习，都是自己靠猜测，靠拼凑得出得结论。
是否是民科，并不是单看其学历，可以说这跟学历没有必然的联系。例如题目中提到的法拉第，本身只上了两年学，但是这并没有阻止他学习的渴望，他在一个书商家做学徒时，阅读了大量书籍，尤其是自然科学的书籍。在他哥哥的帮助下，参加了一个青年科学会，再后来又有幸成为当时一个著名化学家的助手。所以，虽然法拉第没有正式上过学，但是其学习历程一样是很扎实的。有了这些扎实的基础，才会有了后来的发明和发现，而不是像很多民科那样，根本没看过基本正式的书籍，可能就是看了几本地摊文学或者科普刊物，然后就异想天开的要开创新理论。
所以说，法拉第从这个意义上说完全不是民科，而是一个脚踏实地的科学家，而且是人类最伟大的科学家之一。
民科是民间科学家的简称，这个称呼是在本世纪初才出现的。之前也有民科，比如大批声称证明了哥德巴赫猜想的人。只不过那时候还没有这样的称号，同时信息的传播不像现在这样便捷，很多人并不知道有这个群体的存在。互联网兴起后，可以见到一些人经常在网络上发布自己创造出的科学大论，这些人往往就是民科，像大家比较熟悉的郭英森，他就是一位典型的民科。
民科没有经过专门的学术训练，他们打造科学发现时用的方法往往本身就有问题，故他们不能被科学共同体所接纳。这个群体整体上的文化水平相对较低，很多号称证明了哥德巴赫猜想的人往往只有初中学历。自认为能创造出多个诺贝尔奖的郭英森就是初中学历。
判断一个人是不是民科，学历并不是重要的，关键是看他用的什么方法，能不能被科学共同体接受。以前不少民科经常拿爱因斯坦说事，说爱因斯坦给出狭义相对论时并非是科学家，只是联邦专利局的小职员。爱因斯坦毕竟是受过专业训练的人，而且他将自己的研究成果以论文的形式发表出来供科学界评判分析。这是科学发现被承认的必由之路。
国内有一位叫郑晓廷的古生物研究学者，他的学历只是初中肄业，这并没有妨碍他走上了学术研究的必由之路。他和其他学者合作在《自然》等顶级期刊上发表了多篇研究论文，他的研究成果被同行接受了，他也被临沂大学聘为教授。如果哪位民科能够按照郑晓廷这样的路子走，即使研究成果不能发表到《自然》上，发到其他专业的学术期刊上也是有望被学术共同体接受的。
几十年前国内的教育***非常少，但毕竟需要有研究，所以出现过一些学历不高的科学家。国内年龄比较大的一些博导很多并没有研究生学历，甚至还有华罗庚只有初中文凭的数学家。在国外也有类似的现象。法拉第是杰出的物理学家，可他并没有受过几年的学校教育。***的是他成为了大科学的戴维的助手，和戴维的工作让他学到了科学的方法，并融进科学共同体中。
在教育逐步发展提高的今天，一个没上过几年学的人想重走法拉第的道路是不可能的。有志向成为科学家，这不是坏事。只有志向是不可以的，还必须有扎实的基础知识，并遵守学术规则。
