摘要：
王一博这么红是为什么？如果他老了颜值不在，你还会继续支持吗？老师职业压力大，校长有责任没？王一博这么红是为什么？如果他老了颜值不在，你还会继续支持吗？王一博真实、低调、努力有韧性，... 王一博这么红是为什么？如果他老了颜值不在，你还会继续支持吗？
王一博真实、低调、努力有韧性，自律、向上、有个性。拥有众多的优秀品质，所以吸引了大量的粉丝。俗话说“好看的皮囊千篇一律”，王一博的颜值是他众多优点中最无关紧要的一个，他的人格魅力是独一无二的。一个男人是否有魅力，才是吸引人的关键。女人和他在一起踏实、有安全感、有引以为傲的优越感。他的兴趣爱好广泛，大都是有***的运动，譬如滑板、摩托、冲浪、滑雪……这些又会和男性朋友玩在一起，所以男女老少都很喜欢他，可以看到各种人群在夸他。以上所诉是想说，喜欢王一博的人从来不是看他颜值（尽管他是漫男脸，确实很帅）。所以就没有他老了就不粉他的说法了。不管他变成什么样子，他都是最酷的那个，会一直支持他！
老师职业压力大，校长有责任没？
谢谢邀请。我认为老师的职业压力大主要来自于大环境，校长有时也左右不了。1升学压力。中高考的升学压力摆在那里，谁也希望自己的学生考得好，学校为此也会组织月考，旬考，周测，并且全年级大排队后开考试分析会。老师们于是会和孩子及其家长分析，面对那些几乎退场的学生家长老师们很着急，但是孩子们由于阅历少不知道着急，老师们的压力无解。2管理压力。有个别中学生父母根本管不了，甚至父母怕孩子，只能老师能管多少管多少，但是不能不管，因为不管他他就会拉一部分胆子大的孩子下水，就像社会中的一部分人一样。比如他上课困了、无聊了想趴着，不写作业，迟到，同学有矛盾了他想摆平，留怪异发型，上课起哄，老师批评时一旦被他抓住把柄那老师就有事干了，也就是这样的个别孩子牵扯老师很大的精力，老师得让班风正起来，尽量让这样的孩子不折腾。3找恰当的方法。学生不是标准件，得费心思找合适的方法教育学生，尤其是高中生接近成年人，老师要把思想装进他的脑子里真不是容易的事。很多时侯不知道怎么回事他就不高兴了。有一年初三年级最后一个月，我有一个学生学习很好，突然就想自己在旧家复习，不想上学，让我不要告诉家长。我说家长是你的监护人必须让家长知道，另外自己学习效果也不好。家长来了他又哭又闹，说根本不想见他们，说家长平常也帮不上他。我自认为几年来对孩子还不错，好言规劝，突然他又说，“老师，还有你，也冤枉我。”我吃了一惊，赶紧说"怪不得孩子不高兴，原来我们都这么差劲。"让他倾诉后知道是一个学生受伤了，他俩闹着玩，我告诫他别和那个学生闹以免那个学生二次受伤。最后家长领回去学生自己在旧家复习，中考虽然上了重点高中，但比平常差了许多。孩子有点失落。我宽慰他们说叛逆期来得不是时候，但比高考前来好多了。这种压力就是老师不知道什么时候无意中得罪了孩子。
肯定是有的。
教师职业的压力主要来自于自身、学生和家长、校方、还有社会四个方面。
育人为本
一名合格的教师，压力永远都是最先由自己施加给自己。传道受业是教师的本职，这“道”和“业”却远远不止书本那么简单，一名合格的教师会以身作则，全身心的投入到这份事业中，不仅视之为一项工作，更奉之为一份使命。可想而知，我们的那些可爱的人民教师需要扛起的担子有多重，更何况要成为一名合格的教师需要承担的压力有多重。
当然，一些不合格的教师就没什么压力，可能仅有的压力也是来自于钱。
望子成龙
在以往的教育体制中，学生学业压力大，自己扛不起就只能甩给老师，家长帮不上也只能甩给老师，这就变成了“孩子考不上好学校，就是老师的责任”的现象，随着教育体制的改革，学生负担减小了，家长也开始分担教学压力，但是考试制度未变，家长对学生的期望未减，教师仍然扮演者其中最重要的一环，这份责任依然没有因为学生和家长的责任分担而减小。
现代化管理
现在的教师除了要教书育人，还要自我提升，不满足条件或者达不到校方教学要求的就会面临降职或者解职，如果说这是为了教育事业跟随时代协同进步，那也无可厚非。但校方会为了学校的等级评定、升学率和其他荣誉奖项要求教师有目的性的完成一些教学工作，这就不太合理了，这不仅平添了学生的课业负担，也增加了教师的从业压力。
社会舆论影响
随着互联网文化的深入人心，诸多教师面对学生都是小心翼翼的，不能训诫不能打骂，一不留神就会被推上风口浪尖（当然，要排除那些本身不称职的教师）。比如，前段时间的一个街舞老师因为手指的纹身没有遮盖就被众家长推上了互联网的风口，先不论孰是孰非，这种现象是所有教师都非常惧怕的，所以教师这个职业真实越来越难做了。
